Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования «Пирожки для Мишки»

Цели:

· Развивать познавательную активность детей, умение выдвигать гипнозы, сравнивать и делать выводы;

· Способствовать расширению знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка, активизировать речь и обогащать словарь детей;

· Развивать мелкую моторику рук, координацию движений;

· Закреплять культурно-гигиенические навыки;

· Прививать любовь к русским народным сказкам.

Форма проведения: подгрупповая, практическая деятельность

Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, музыка, чтение художественной литературы и художественное творчество.

Оснащение: песок, совочки, формочки, салфетки, подкладные листы для лепки каждому ребенку; театр настроений (персонажи к сказке «Маша и медведь», мягкая игрушка медведь (или ребенок) лейка, вода, контейнер, сундучок, маски «воды» и «песчинок», клеёнчатые фартуки, клеёнка на столы.

Предварительная работа:

· Игры с песком;

· Лепка;

· Наблюдение на прогулке;

· Чтение и драматизация русской народной сказки «Маша и медведь».