Главная / Старшие классы / Русский язык

Кейс-метод на уроках литературы как средство формирования метапредметных компетенций

Скачать
29.37 КБ, 324900.docx Автор: Адыгбай Алевтина Алексеевна, 20 Мар 2015

Сейчас в стандарты общего образования вводится метапредметный подход, метапредметные цели. Метапредметный урок- это урок, целью которого является обучение переносу теоретических знаний по предметам в практическую жизнедеятельность учащегося, т.е. полученные знания учащиеся могут применять не только в рамках образовательного процесса, но и в реальных жизненных ситуациях.

Жизнь за стенами школы показывает, что успешность любого человека начинает определяться не объемом знаний, а его мобильностью, умением самостоятельно получить новую информацию, необходимую не вообще, а в данный момент, умением переучиваться. Если ученик знает, как учиться, как достигать цели, как работать с книгой, то ему легче получать любые знания, что и нужно в жизни. Скорее всего, этим обусловлен и переход от традиционной формы экзамена к ЕГЭ, открытие профильных школ и классов, основной задачей которых является обеспечение подготовки выпускников к следующей ступени образования, современной, личностно-ориентированной.

Формирование зрелой, целостной личности, адаптированной в социуме, - вот основная цель, которая сегодня должна быть приоритетной в современной школе. Отсюда и задачи:

- создание базовой культуры личности;

- формирование ценностных ориентаций, отвечающих интересам не только человека, но и общества;

- повышение культурного уровня каждого ученика;

- обеспечение индивидуальной траектории развития каждого ребёнка в соответствии с его возможностями.

А для этого необходимо, чтобы каждый ребёнок познал себя, особенности среды, тех условий, что его окружают, и сделал правильный выбор, определил цель и смысл своей жизни.

Из всех педагогических инноваций, на мой взгляд, сегодня особое внимание следует уделить кейс-методу как инновационному методу обучения, который позволяет учить детей развивать независимое мышление, формулировать и отстаивать свою точку зрения.


Автор: Адыгбай Алевтина Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Кейс-метод на уроках литературы как средство формирования метапредметных компетенций Адыгбай Алевтина Алексеевна 20 Мар 2015
разное "Компетентностно - ориентированные задания на уроках литературы как средство формирования предметных и метапредметных компетенций учащихся" Мечкова Татьяна Федоровна 20 Мар 2015
документ Кейс-технологии как средство формирования ключевых компетенций учащихся на уроках русского языка и литературы Наталья Владимировна Галдина 20 Мар 2015
документ Проблемно-исследовательское обучение на уроках физики как средство формирования метапредметных компетенций учащихся Давыдова Наталия Ивановна 20 Мар 2015
документ Педагогический проект « Современные образовательные технологии как средство формирования познавательной и коммуникативной компетенций на уроках русского языка и литературы" Скворцова Маргарита Викторовна 20 Мар 2015
документ Использование компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы как средство формирования и развития компетенций учащихся. Ромашкина Маргарита Николаевна 11 Дек 2015
разное ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Бровченко Наталья Анатольевна 14 Мая 2015
документ "Кейс-метод на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностй учащихся с девиантным поведением" Кузнецова Елена Валерьевна 20 Мар 2015
разное Технология развития субъектности учащихся как средство формирования метапредметных компетенций. Теоретические аспекты. Вычегдина Лилия Азмухановна 1 Апр 2015
презентация, документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках биологии Вдовина Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках физики Апросинкина Наталья Владимировна 6 Июн 2015
документ Интеграция как средство формирования исследовательских компетенций студентов техникума на занятиях русского языка и литературы Будаева Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Мастер-класс «Реализация метапредметного подхода как основа для формирования ключевых компетенций учащихся на уроках литературы. Японские хокку.» Посохова Ольга Ивановна 21 Мар 2015
документ Использование кейс –технологии на уроках истории и права как средство развития учебных и социальных компетенций Будникова Людмила Константиновна 21 Мар 2015
документ Статья "ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ" Куватова Наталья Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта «Тестовый контроль на уроках химии, как средство формирования предметных компетенций» Маскинскова Наталья Ивановна 20 Мар 2015
презентация, документ Тестовый контроль на уроках физика, как средство формирования предметных компетенций. Плотникова Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования ключевых компетенций обучающихся на уроках литературного чтения и русского языка в начальных классах. Манакова Екатерина Александровна 30 Мар 2015
разное Обобщение опыта по теме: «Применение текстовых таблиц на уроках истории как средство формирования учебных компетенций" Котруца Лилия Николаевна 21 Мар 2015
документ Использование ИКТ на уроках биологии и во внеурочное время как средство формирования ключевых компетенций Игнатенко Галина Вениаминовна 31 Мар 2015
документ Применение технологии модульного обучения на уроках биологии, как средство формирования компетенций учащихся Семенова Людмила Георгиевна 5 Апр 2015
документ Применение технологии модульного обучения на уроках биологии, как средство формирования компетенций учащихся Семенова Людмила Георгиевна 5 Апр 2015
документ «Проектная деятельность на уроках математики и во внеурочное время как средство формирования учебно-познавательных компетенций». Аюпова Лариса Борисовна 6 Апр 2015
документ Системно-деятельностный подход как средство формирования ключевых компетенций на уроках истории и обществознания Сапрыкина Ольга Вадимовна 23 Апр 2015
документ ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ Селезнева Анна Александровна 12 Авг 2015
документ Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся. Носова Марина Александровна 20 Мар 2015
презентация Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся. Носова Марина Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогическая концепция "Метод кейсов как инструмент формирования и развития ключевых компетенций учащихся на уроках географии" Ясакова Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Выступление на ШМО по теме "Проектный метод как средство выработки коммуникативных компетенций на уроках географии" Смирнова Галина Ивановна 21 Мар 2015
презентация, документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках физики. Мальцева Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках химии Асянова Эльмира Хафизовна 19 Фев 2016
документ Выступление «Имитационное моделирование жизненных ситуаций на уроках русского языка и литературы как основа формирования и развития ключевых компетенций учащихся» Ничкова Татьяна Анатольевна 1 Апр 2015
документ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТРЕНАЖЕРОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ И ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ СКОУ VIII ВИДА» Денисенко Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Лабораторная работа на уроках литературы как средство мотивации к познавательной деятельности и формирования универсальных учебных действийй. Божко Елена Васильевна 20 Мар 2015
документ Технология развития критического мышления как средство формирования УУД на уроках литературы Палкина Марина Викторовна 20 Мар 2015
разное Использование ТРКМ через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы как средство формирования УУД. Мальцева Татьяна Валериевна 20 Мар 2015
документ Педагогический проект "Работа с текстом на уроках русского языка и литературы как средство формирования коммуникативной компетенции" Скворцова Маргарита Викторовна 20 Мар 2015
документ Интеллект-карта как средство формирования познавательных УУД обучающихся 5-6 классов на уроках русского языка и литературы Обедина Евгения Сергеевна 4 Апр 2015
документ «Самостоятельная работа на уроках русского языка и литературы как средство формирования коммуникативных навыков». Рыхторова Валентина Михайловна 8 Фев 2016
документ Доклад учителя русского языка и литературы Андреевой Альмиры Даниловны на тему «Использование современных инновационных педагогических технологий для формирования метапредметных компетенций в 5-х классах». Андреева Альмира Даниловна 20 Ноя 2015