Главная / Старшие классы / ОБЖ

Урок "Гидрологические явления : цунами"

Скачать
2.51 МБ, 323638.rar Автор: Киян Татьяна Викторовна, 20 Мар 2015

« Гидрологические явления: цунами».

Цель: содействие в формировании у учащихся основных знаний о цунами и защите населения

Задачи:

  • Обучающие – узнать понятие цунами, основную характеристику причины появления
  • Развивающие – развивать умения ребят выделять главное в тексте, делать выводы, уметь сравнивать, совершенствовать умения работы с ПК
  • Воспитывающие - воспитывать ответственность у ребят за свою жизнь и здоровье окружающих;
  • Оборудование:

    Ход урока.

    Вступительное слово учителя:

    Чтобы вдруг не настигла стихия,

    Не накрыла внезапно беда,

    Мы должны принять меры такие,

    Чтоб отпор был готов ей всегда!

    Для победы решенья ищите,

    Пред стихией нельзя отступать,

    Солидарность с гражданской защитой

    Вам поможет с бедой совладать.

    Повторение изученного материала.

    На прошлом уроке мы с Вами изучили правила поведения при землетрясении. Проверим знания

    1.Перечислите правила поведения в помещении, если нет возможности эвакуироваться из здания?

    2.Что необходимо взять с собой на эвакуационный пункт?

    3. Человек оказался под обломками рухнувшего здания, его действия?

    4.Правила поведения по возвращении домой после землетрясения?

    5. Как необходимо покидать многоэтажное здание?

    Изучение нового материала.

    «Гигантский Кит был монстром, убивающим других китов и лишающим людей морской добычи. Гром-птица увидала из своего гнезда в горах, что люди голодают. Она полетела над прибрежными водами, и схватила Кита. Битва началась в океане. Вода сначала отступила, а потом обрушилась на берег. Много каноэ забросило высоко на деревья, много было разрушений и много погибших. В конце концов, Гром-птице удалось поднять Кита из воды высоко в воздух и бросить об землю»

    ( слайд2)

    О каком гидрологическом явлении идёт речь? (Вместе с учащимися определяем, что речь идёт о цунами.) Сегодня на уроке мы изучить понятие цунами, причины их возникновения, параметры цунами, их силу и районы распространения.

    Так, что же такое цунами?

    Цунами – это гравитационные волны большой длинны в океане (море, озере) вызываемые подводными и прибрежными землетрясениями, при взрывах вулканов, при обрушении берегов или крупных подводных скал. Цунами - это японское слово. Произносится "цу-нами". "цу" означает залив, "нами" означает волна. ( слайд3)

    Рассмотрим регионы и причины возникновения цунами (слайд5,6) возникновение цунами в районах подводных землетрясений и проявление их на другом побережье океана. Возникать цунами могут и в результате извержения подводного вулкана.

    А где же чаще всего возникают цунами???? ( Тихий океан)- 75%.(слайд7,8)

    Что же такое всё-таки цунами? ВОЛНА, и это видим в определениях, которые мы рассмотрели на Давайте вспомним из географии основные части и характеристики волн. Они нам должны помочь понять природу цунами. Определение частей ветровой волны и волны цунами совпадают.

    ( слайд9,10)

    Основные параметры цунами:

    -скорость 600-1000 км/час в открытом океане(у берега падает до 30-100 км/ч);

    -высота волны (от 1 м в открытом океане до 70 м у берега);

    -длины волны (10 до 1000 км);

    -период волны (от десятков минут до нескольких часов).( слайд12)

    Очень часто ребята, перед началом цунами вода отступает от береговой линии, обнажая дно на несколько километров. ( сл12,13,14,15), затем идёт серия волн (сл.16,17,18,19).

    Показ видеоролика « Мега цунами»

    По своей силе воздействия на окружающую среду цунами бывают 6 видов (слайд № 20)

    Немного цифр (слайд21).

    Для того, что бы предвидеть цунами учёные наблюдают за уровнем моря - ( сообщение Мазеева) - мареограф.

    Ну а теперь проверим свои знания в области цунами - подписали листочки.( Проверь себя,сл.23,24,25,26,27). Проведём взаимопрверку-слайд28.- листочки с последних парт на первые передали.Слайд 29 итог урока.-

    По планете гуляет цунами,

    Словно хищник матёрый рычит,

    А земля, что у нас под ногами

    От ранений смертельных хрипит.

    На планете тайфуны и смерчи,

    Неугодным ломая хребет,

    Нас кидают в объятия смерти,

    Незатейлив, но страшен сюжет.

    Что творим? Мы не ведаем сами!

    Вряд ли даст кто-то верный ответ,

    По планете гуляет цунами,

    Как предвестник трагических лет!

    Д\зп5.1,5.2- сообщения о цунами в 2013 года.

    Оценки за урок.

  • карточки с текстами и заданиями (для индивидуальной работы);
  • карта успеха;
  • видеоролик для урока (http://www.youtube.com, « Мега цунами»)
  • Учебная электронная презентация

  • Автор: Киян Татьяна Викторовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Урок "Гидрологические явления : цунами" Киян Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
    разное Опасные гидрологические явления. Кац Надежда Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Географо-гидрологические загадки Горбунова Лариса Сергеевна 21 Мар 2015
    документ Гидрологические исследования озера Утинского Коледина Тамара Ивановна 21 Мар 2015
    разное Урок по обществознанию "Урок бабочки" Лещёва Людмила Алексеевна 1 Мая 2015
    разное Урок "Честь и достоинство", ОРКСиЭ, модуль "Светская этика", урок №22 Найденова Ирина Павловна 4 Апр 2015
    разное Урок "Честь и достоинство", ОРКСиЭ, модуль "Светская этика", урок №22 Найденова Ирина Павловна 4 Апр 2015
    разное Урок "Озера" Барбышева Раиса Андреевна 21 Мар 2015
    документ Открытый урок. Тема: "ГущыIэухыгъэзэхэлъыр" (зэфэхьысыжь урок. "Сложное предложение" обобщающий урок) Гишева Нагмет Нурбиевна 20 Мар 2015
    разное Открытый урок "Офицер Российской Армии" урок ОБЖ в 11 классе. Пахомова Юлия Владимировна 20 Мар 2015
    презентация Урок-игра "Профсоюзный урок". Линева Татьяна Ивановна 20 Мар 2015
    документ Статья "Урок музыки - урок искусства" Штыркова Светлана Георгиевна 20 Мар 2015
    документ Открытый урок "Урок подвижных игр ". Соболева Наталья Ивановна 30 Мар 2015
    разное Урок - игра. 4 класс.Обобщающий урок по теме "Природные зоны России" Котельникова Елена Александровна 31 Мар 2015
    разное Урок - игра. 4 класс.Обобщающий урок по теме "Природные зоны России" Котельникова Елена Александровна 31 Мар 2015
    разное Урок - игра. 4 класс.Обобщающий урок по теме "Природные зоны России" Котельникова Елена Александровна 31 Мар 2015
    разное Урок - игра. 4 класс.Обобщающий урок по теме "Природные зоны России" Котельникова Елена Александровна 31 Мар 2015
    документ урок чтения 2 класс "Филипок" урок 2 Капусткина Елена Валерьевна 30 Мар 2015
    разное УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ: Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок) Халецкая Инна Анатольевна 30 Мар 2015
    презентация урок геометрии "Признаки параллельности прямых" (обобщающий урок) Подкопаева Елена Владимировна 15 Дек 2015
    документ Урок "Урок чистоты". Фазлеева Гульнур Ильдусовна 6 Дек 2015
    документ Открытый урок " В космосе" (интегрированный урок) Дмитренко Лариса Викторовна 1 Апр 2015
    разное уРОК ЧТЕНИЯ ВО 2 КЛАССЕ. тЕМА: "рУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА сНЕГУРОЧКА" (2 УРОК) Зоткина Нина Михайловна 16 Фев 2016
    разное Урок - проект "Зимняя сказка" (интегрированный урок) Лукомская Светлана Владимировна 21 Янв 2016
    документ методический проект "Развивающий урок -урок будущего" Дюжакова Надежда Евгеньевна 31 Мар 2015
    разное Урок по теме:" Параллельное соединение проводников". Урок физики для 8 класса. Бабичева Ольга Викторовна 6 Апр 2015
    разное интегрированный урок "Изготовление юбки. Итоговый урок" Качаева Алёна Геннадьевна 1 Апр 2015
    разное Урок математики "Закрепление пройденного. Урок - путешествие." Лукашова Светлана Ивановна 30 Апр 2015
    документ Цикл уроков по теме "Шапочка для девочки" Урок 1 Урок 2 Урок 3 Сидорова Галина Николаевна 20 Мар 2015
    документ Логопедическое занятие "Буква Д. Урок добра" Урок закрепления Групповое занятие Урок закрепления Групповое занятие Мельникова Наталия Викторовна 4 Апр 2015
    документ Многоаспектный (комплексный) анализ текста притчи "Урок бабочки". Урок бабочки. Урок бабочки. Морозова Инна Валентиновна 1 Апр 2015
    документ Урок математики по теме "Периметр многоугольника" Урок  математики по теме "Периметр многоугольника"   Урок  математики по теме "Периметр многоугольника" Шавалиева Гулия Мухаметдиновна 20 Мар 2015
    разное Интегрированный урок "Все, что сердцу дорого" Спирина Татьяна Геннадьевна 20 Мар 2015
    разное урок "Многообразие клеток" Квятковская Надежда Прокофьевна 20 Мар 2015
    разное урок "Многообразие клеток" Квятковская Надежда Прокофьевна 20 Мар 2015
    разное урок "Многообразие клеток" Квятковская Надежда Прокофьевна 20 Мар 2015
    разное урок "Многообразие клеток" Квятковская Надежда Прокофьевна 20 Мар 2015
    разное Урок обществознания "Конфликты в обществе" Михайлова Ольга Игоревна 20 Мар 2015
    разное Урок развития речи. "Зимняя сказка". Галиуллина Гузэль Кабировна 20 Мар 2015
    разное Урок "У войны не детское лицо" Толстякова Валентина Степановна 20 Мар 2015