Главная / Старшие классы / Музыка

Игровые модели в концепции олимпиады «О серьезном с улыбкой»

Скачать
21.5 КБ, 343943.doc Автор: Линева Валентина Александровна, 20 Мар 2015

Приступая к подготовке олимпиады для учащихся 3-4х классов музыкально-эстетического цикла мы основывались на игровой концепции известного нидерландского культуролога Йохана Хейзинги, его идеи о том, что человеческая культура возникает и развертывается в игре и как игра. Концепция олимпиады базировалась на мысли Й.Хейзинги о том, что «игра — это содержательная функция со многими гранями смысла, а также на том, что всякая игра есть прежде всего, и в первую очередь свободная деятельность» (Хейзинги Й. Homo ludens. Человек играющий. М., 2001, стр. 9)

Известно, что исполнение музыки определяется как игра на музыкальных инструментах. Игровое начало есть в каждом человеке и может сознательно развиваться через действие. Через игру мы учимся принимать решения, самореализовываться и самоутверждаться. Как справедливо отмечает Эрика Ландау «игры являются своего рода введением в жизнь».

Известно, что познание ребенком мира происходит в игре и через игру. Именно в процессе игры ребенок раскрывает себя самого и других. Когда он играет один — он играет «с собой» и возникает внутриличностное общение. Когда он играет с другими, он входит в жизнь и в общение с другими людьми, иначе говоря, входит в социум.
В игре возникает доступ к новому, что развивает потенциал восприятия новых стимулов и новых реакций.

Олимпиада стала новой формой проведения так называемого «технического зачета». Традиционная форма технического зачета, существующая в музыкальной педагогике, основывается на проверке только технических навыков и умений учащихся играть в быстром темпе гаммы, арпеджио, этюды, а так же знания музыкальной терминологии.
Разработанная нами концепция исходит из возрастных особенностей детей 3-4 классов, из понимания их эмоционального состояния во время экзаменов, а также их приверженности к различным игровым действиям.

Традиционная форма проведения технического зачета была обогащена многочисленными конкурсами, выступлениями юных музыковедов, рассказывающими об олимпиадах от античности до наших дней: в структуру олимпиады были включены занимательные игры, загадки, ребусы, викторины и выступления юных виртуозов. Сложился новый тип музыкально-сценической структуры, интегрирующий различные игровые формы, проникнутый духом творчества и праздника. Этому способствовал также празднично украшенный зал, нарядно одетые участники и волнующиеся родители.


Автор: Линева Валентина Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Игровые модели в концепции олимпиады «О серьезном с улыбкой» Линева Валентина Александровна 20 Мар 2015
документ Игровые модели концепции олимпиады" О серьёзном с улыбкой " Данилевская,Ольга,Михайловна 31 Мар 2015
документ О серьезном с улыбкой. Линева Валентина Александровна 31 Мар 2015
документ Поговорим о серьезном «В малой форме» Захарова Ксения Владимировна 20 Мар 2015
презентация Программа «Ладушки»в концепции с ФГОС ДО Атаманова Светлана Ильдусовна 16 Ноя 2015
документ Консультация для воспитателей «Игровые модели в сенсомоторном развитии» Колодежная Елена Валерьевна 1 Апр 2015
документ Выдержка изьстатьи "С детьми- о серьезном" Т.Даусовой парамонова вероника геннадьевна 30 Мар 2015
документ Модифицированная программа с детьми младшего дошкольного возраста (2-3х лет) по адаптации к ДОУ «В детский сад с улыбкой» Горелкина Анна Филипповна 31 Мар 2015
документ Статья «Работа над проектом «С улыбкой в школу» Маликова Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ Основные концепции и модели воспитания в семье. Полякова Елена Григорьевна 30 Мар 2015
документ Игровая программа «В Новый год с улыбкой» Шемелина Римма Александровна 21 Мар 2015
документ План – конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе Тема: «Составление описательного рассказа по схеме - модели о посуде» Земелева Лариса Петровна 19 Окт 2015
документ Сценарий развлечения «Поделись с Улыбкой» Алия Сайфулловна Яриева 30 Апр 2015
документ «В детский сад с улыбкой». Клуб для родителей и детей, не посещающих детский сад, на 2015–2016 учебный год Задорожная Людмила Васильевна 7 Фев 2016
документ Учебнон пособие Подготовка к теоретико-методическому туру олимпиады школьников по предмету «физическая культура» Жуков Р. С., Печерина О. В., Смышляев Д. В. 2011 г. Южиков Андрей Геннадьевич 20 Мар 2015
документ Урок литературного чтения в 4 классе по образовательной модели «Гармония» Тема: Сергей Есенин «С добрым утром!» Игнатова Оксана Валерьевна 4 Ноя 2015
документ Статья "ИННОВАЦИИ В УПРАВЛЕНИИ РАЗВИВАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ: НОВЫЕ КОНЦЕПЦИИ, МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ" Волкова Светлана Владимировна 18 Апр 2015
документ Урок русского языка в 3-м классе с использованием образовательной модели «1 ученик 1 компьютер» Ланбина Ирина Анатольевна 4 Апр 2015
документ Занимательно о серьезном Акчурина Наиля Рауфовна 20 Мар 2015
документ «Решение задач с использованием графической модели». Грачева Елена Алексеевна 4 Апр 2015
документ Обеспечение реализации Концепции патриотического воспитания детей в ДОУ в аспекте образовательной программы учреждения (на примере деятельности ДОУ №37 «Звездочка») михайлова ольга степановна 31 Мар 2015
разное Спортивный праздник - Олимпиада в детском саду «Мы — будущие олимпийцы" Фотоотчет о проведении Олимпиады в детском саду «Мы — будущие олимпийцы!» Спасова Ольга 31 Мар 2015
разное Спортивный праздник - Олимпиада в детском саду «Мы — будущие олимпийцы" Фотоотчет о проведении Олимпиады в детском саду «Мы — будущие олимпийцы!» Спасова Ольга 31 Мар 2015
разное Спортивный праздник - Олимпиада в детском саду «Мы — будущие олимпийцы" Фотоотчет о проведении Олимпиады в детском саду «Мы — будущие олимпийцы!» Спасова Ольга 31 Мар 2015
разное Методический доклад «Игровые технологии в медицине» Парфенова Елена Геннадьевна 21 Мар 2015
документ «Обновление содержания математического образования в условиях реализации Концепции математического образования» Деянова Елена Алексеевна 20 Мар 2015
презентация, документ Доклад по теме « Изменение концепции построения урока в рамках реализации ФГОС» Лысенкова Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ «Проектная деятельность на уроках математики и внеурочной деятельности, ее роль в реализации концепции ФГОС ООО» Боровикова Екатерина Ивановна 20 Мар 2015
документ Саморазвитие личности в процессе становления позитивной «Я-концепции» Желтова Светлана Геннадьевна 20 Мар 2015
презентация, документ Выступление на тему: «Реализация Концепции духовно-нравственного воспитания и развития школьников в поликультурном образовательном пространстве». Митюшина Ирина Петровна 31 Мар 2015
разное Обобщение опыта работы по теме: «Развитие познавательной активности на уроках географии в концепции личностно - ориентированного обучения» Климанова Анна Вениаминовна 4 Апр 2015
разное Обобщение опыта работы по теме: «Развитие познавательной активности на уроках географии в концепции личностно - ориентированного обучения» Климанова Анна Вениаминовна 4 Апр 2015
разное План работы кружка «Игровые технологии в ознакомлении детей с правилами дорожного движения» в средней группе Юдина Елена Евгеньевна 18 Апр 2015
разное План работы кружка «Игровые технологии в ознакомлении детей с правилами дорожного движения» в средней группе Юдина Елена Евгеньевна 18 Апр 2015
документ «Схемознаковые модели в представлении учебного материала» Тимофеева Лариса Ивановна 30 Мар 2015
документ Инновационная программа «Создание инновационной модели школы с целью адаптации, индивидуализации и всестороннего развития личности школьников в 1 ступени образования» Акишина Галина Александровна 4 Апр 2015
документ «Игровые технологии в педагогическом сопровождении лагеря с дневным пребыванием детей» (методическая разработка) Саляхова Алия Рафаэловна 21 Мар 2015
документ «Игровые самомассажи, как здоровье сберегающий фактор в работе с детьми». (из опыта работы) Юрина Татьяна Константиновна 30 Мар 2015
документ Игровые упражнения «Глаз – мысль – рука» в системе работы по развитию познавательной активности у старших дошкольников с ЗПР Евтенко Наталья Валентиновна 31 Мар 2015
документ «ИГРЫ И ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ » Синявская Виктория Александровна 20 Ноя 2015