Главная / Старшие классы / Физика

Особенности преподавания физики в гуманитарных классах

Скачать
123 КБ, 489467.doc Автор: Мищенко Инна Николаевна, 21 Мар 2015

Содержание курса физики общеобразовательной школы и решаемые на уроках многочисленные задачи ориентированы прежде всего на отработку знаний, умений и навыков, необходимых для сдачи приемных экзаменов в ВУЗы физико-математического профиля. Таких учащихся около 20-25%. Для остальных школьников уроки физики превращаются в изнурительное, лишенное смысла времяпрепровождение. В результате у ребят развивается стойкое отвращение к физике, а часто и к точным наукам вообще. А главное - такое «обучение» создает огромнейшую перегрузку учащихся.

Из вышесказанного следует, что нельзя применять один и тот же методический подход ко всему разнообразию типов учащихся.

Высокое качество сформированных в школе знаний является залогом общего культурного уровня страны. Основной характеристикой качества образовательного процесса является его результативность, определяемая информированностью учащихся, их функциональной грамотностью и компетентностью. Качество знаний учащихся определяется не только объемом усвоенных знаний, сколько развитием умения самостоятельно их пополнять.

По мнению ряда исследователей, ориентация на образованность как на главный результат школьного образования, имеющего интегративный характер, помогает разделить учебный материал на основной, обязательный для усвоения, и вспомогательный, который может быть использован в обучении, но не обязателен для усвоения. Достижение учащимися желаемого уровня образованности может осуществиться при ориентации самих учащихся на формирование определенного уровня образованности, а не только на усвоение знаний, приобретение умений и навыков.

Физика, благодаря своему значению в жизни современного общества, решающему влиянию на развитии всех естественнонаучных дисциплин и на темпы научно-технического прогресса обладает большим потенциалом для обеспечения уровня образованности, соответствующего личностному потенциалу учащегося.

Для развития личностного потенциала ученика необходимо расширение познавательной базы на каждом уровне, что создает более широкие возможности выбора учащимися индивидуального образовательного маршрута.

Если мы действительно исходим из необходимости создать благоприятные условия для проживания школьного периода жизни каждым ребенком, обеспечить возможность максимального раскрытия заложенного в нем потенциала, то содержание образования должно учитывать психологические и возрастные особенности.

Изучение физики должно восприниматься всеми школьниками как жизненно значимое и интересное.


Автор: Мищенко Инна Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Особенности преподавания физики в гуманитарных классах Мищенко Инна Николаевна 21 Мар 2015
документ Особенности методики преподавания гуманитарных дисциплин в современной педагогике. Илюхина Зоя Павловна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания физики в профессиональном лицее Олейник Наталья Алексеевна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания физики в школе Якимова Надежда Александровна 21 Мар 2015
документ «Особенности преподавания кубановедения в казачьих классах». Тимофеенко Ирина Николаевна 20 Мар 2015
презентация особенности преподавания химии в профильных нехимических классах Агафонова Ольга Анатольевна 20 Мар 2015
разное Особенности преподавания геометрии в 5-6 классах по УМК "СФЕРЫ" Потапова Фэимэ Фагимовна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания математики в классах коррекции Юрова Татьяна Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Особенности преподавания иностранного языка в классах коррекции. Кудрявцева Елена 4 Апр 2015
документ Особенности преподавания элективных курсов в старших классах Семирикова Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
документ Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения. Тема: "Законы Ньютона" Юшкова Екатерина Борисовна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения. Тема: "Силы природы" Юшкова Екатерина Борисовна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения. Тема "Даление твердых тел" Юшкова Екатерина Борисовна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения. Тема "Влажность" Юшкова Екатерина Борисовна 21 Мар 2015
разное ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Пузач Виктория Спартаковна. 1 Апр 2015
документ Особенности преподавания математики в 5-6 классах по УМК "Сферы" (из опыта работы) Петрова Анна Юрьевна 21 Мар 2015
документ Методы активного обучения в процессе преподавания гуманитарных предметов с использованием ИКТ. Степанова Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ Презентация Недели гуманитарных наук в 5-ых классах (НГН-2010) Вахтурова Марина Николаевна 20 Мар 2015
презентация Элементы учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в гуманитарных классах Пчелинцева Татьяна Александровна 1 Апр 2015
документ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ» Митина Валентина Васильевна 21 Мар 2015
документ Использование ИКТ в процессе преподавания физики Клюшина Жанна Викторовна 21 Мар 2015
документ Наглядность в процессе преподавания физики Ильин Александр Михайлович 21 Мар 2015
документ Повышение мотивации к учению в процессе преподавания физики Коровина Ольга Александровна 21 Мар 2015
документ Формы и методы преподавания физики в профессиональном училище Коваленко Наталья Викторовна 11 Апр 2015
документ уроки физики. Совершенствование качества преподавания в РТ Прохорова Татьяна Васильевна 7 Апр 2015
документ Самоанализ работы преподавания физики в 2014 – 2015 учебном году Самоанализ  работы  преподавания физики в 2014 – 2015  учебном году Харченко Наталья Ивановна 18 Янв 2016
документ Лекционно-практическая форма преподавания математики в старших классах Сергеева Валентина Петровна 20 Мар 2015
документ Проблемы преподавания кубановедения в 9-10-и-11 классах. Непомнящий Василий Сергеевич 20 Мар 2015
документ Опыт преподавания пропедевтического курса химии в 5-7 классах Афанасьева Маргарита Николаевна 21 Мар 2015
презентация Методы преподавания в профильных классах Караханова Инна Ивановна 26 Окт 2015
документ Особенности преподавания физической культуры в 5 классе Тарасов Геннадий Анатольевич 21 Мар 2015
разное Статья «Особенности преподавания географии в рамках ФГОС» Ветрова Александра Витальевна 21 Мар 2015
документ Особенности преподавания иностранного языка в начальной школе/ Сосканакова 30 Мар 2015
разное Особенности преподавания английского языка в начальной школе Шахбазян Анна Карапетовна 8 Дек 2015
документ Психологические особенности преподавания английского языка в средней школе Рудяшко Анастасия Александровна 1 Апр 2015
документ Особенности преподавания математики в рамках введения ФГОС ООО Блинова Надежда Викторовна 5 Сен 2015
документ Особенности преподавания математики в условиях введения ФГОС Полякова Светлана Владимировна 2 Мар 2016
документ Особенности методики преподавания биологии в условиях современной информационной среды. Виханская Алла Владимировна 11 Апр 2015
разное Особенности организации исследовательской деятельности в младших классах Захарченко Ольга Ивановна 31 Окт 2015
разное Некоторые особенности взаимоотношений преподавателя и семьи ученика в начальных классах музыкальной школы Некоторые особенности взаимоотношений преподавателя и семьи ученика в начальных классах музыкальной школы Таманьян Юлия Эрнстовна Таманьян Юлия Эрнстовна 1 Апр 2015