Главная / По задаче / Администрирование школы

Теоретические и технологические аспекты планирования урочной деятельности преподавателя в свете ФГОС второго поколения.

Скачать
28.52 КБ, 494985.docx Автор: Померанцева Лариса Александровна, 21 Мар 2015

Структурные и функциональные компоненты учебного занятия включают три составляющих:

  • цель занятия и его результат
  • содержание деятельности
  • способы деятельности
  • Серьезные недостатки в организации образовательного процесса обусловлены в первую очередь теми затруднениями, которые испытывает преподаватель в правильной постановке главной дидакти­ческой цели намечаемого учебного занятия. Преподаватели испытывают затруднения в правильном выборе конкретных целей и ставят их в виде общих формулиро­вок.

    Для правильной постановки главной дидактической цели преподаватели должны опираться на тот перечень зна­ний и умений, который сформулирован по каждой теме в соответствующей данному учебному предмету программе.

    Изучение математики в основной школе направлено на достижение следующих целей:
    1) в направлении личностного развития
    • развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту;
    • формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта;

    • воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения;
    • формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;
    • развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей;
    2) в метапредметном направлении
    • формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры, о значимости математики в развитии цивилизации и современного общества;
    • развитие представлений о математике как форме описания и методе познания действительности, создание условий для приобретения первоначального опыта математического моделирования;
    • формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности;
    3) в предметном направлении
    • овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения обучения в старшей школе или иных общеобразовательных учреждениях, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни;
    • создание фундамента для математического развития, формирования механизмов мышления, характерных для математической деятельности.

    Вот эти конкретные результаты обучения и должны пройти в качестве целей отдельных учебных заня­тий.

    Планирование учебных занятий – это акт целеполагания и конструирования на этой основе общей модели взаимодействия преподавателя и уча­щихся в их ходе. Планирование всегда осуществляется на основе определенных принципов и методов деятельности, исходя из целей и задач учебно-воспитательного процесса на конкретном этапе и с учетом содержания конкретного учебного материала.

    Примерная структура и при­мерное содержание плана учебных занятий в МсСВУ:

  • Тема планируемого занятия и дата его проведения.
  • Планирование применения наглядных пособий и аудиови­зуальных средств,
  • Структура учебного занятия
  • Проверка степени реализации намеченного плана.
  • Предлагаю новую форму плана-конспекта урока, разработанную в свете ФГОС второго поколения, позволяющую преподавателю правильно сформулировать цели и задачи урока. Так же форму самоанализа, помогающую провести грамотный самоанализ этого урока. Форма листа-наблюдения урока позволит проверяющему оценить его эффективность и качество.


    Автор: Померанцева Лариса Александровна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Теоретические и технологические аспекты планирования урочной деятельности преподавателя в свете ФГОС второго поколения. Померанцева Лариса Александровна 21 Мар 2015
    документ «Формирование у младших школьников интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в рамках реализации ФГОС второго поколения во внеурочной и урочной деятельности. Формы организации проектно-исследовательской деятельности учащи Абзалиева Алсу Галимулловна 30 Мар 2015
    презентация, документ Организация урочной и внеурочной деятельности младших школьников на основе ТРИЗ-педагогики как средство реализации ФГОС второго поколения Благодер Виктория Гариевна 31 Мар 2015
    презентация «Формирование информационной и коммуникационной компетентности в начальной школе в свете внедрения ФГОС второго поколения» Асриева Лариса Гургеновна 30 Мар 2015
    документ Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения. Холодкова Светлана Владимировна 20 Мар 2015
    документ Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения Ахметова Нафиса Миннимухаматовна 20 Мар 2015
    документ Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения Муковкина Светлана Николаевна 20 Мар 2015
    презентация Современный урок в свете ФГОС второго поколения Веселова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
    документ Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения Кочергина Людмила Юрьевна 1 Апр 2015
    документ Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения Блинова Надежда Викторовна 1 Апр 2015
    документ УМК Г.С. Меркина в свете ФГОС второго поколения Передериева Галина Анатольевна 21 Ноя 2015
    презентация, документ Современное логопедическое занятие в свете внедрения ФГОС второго поколения. Исаева Татьяна Викторовна 11 Фев 2016
    разное Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения Назарова Марина Александровна 6 Апр 2015
    документ Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения Медведева Ольга Анатольевна 26 Мая 2015
    документ «Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения» Юсупова Эльмира Арифовна 13 Июл 2015
    документ Системно – деятельностный подход в формирование ключевых компетенций у учащихся на уроках биологии, химии через активные формы и методы обучения в свете ФГОС второго поколения. Иванова Лидия Александровна 20 Мар 2015
    документ Статья "Современные аспекты реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе с внедрением ФГОС начального общего образования второго поколения Смирнова Юлия Павловна 15 Апр 2015
    документ Курс лекций "Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения" Халатова Ольга Александровна 6 Июн 2015
    документ Активная субъектность личности педагога в пространстве современного образования в свете ФГОС второго поколения Иванова Евгения Владимировна 20 Мар 2015
    презентация, документ Современный урок по в свете ФГОС второго поколения. Франк Елена Анатольевна 20 Мар 2015
    презентация Презентация "Современный урок в свете ФГОС второго поколения". Жигульская Марина Ивановна 20 Мар 2015
    документ НОВЫЕ ПОДХОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СУВОРОВЦЕВ В СВЕТЕ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Мельник Сергей Анатольевич 20 Мар 2015
    презентация, документ Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения Жигульская Марина Ивановна 20 Мар 2015
    презентация Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов в свете перехода на ФГОС НОО второго поколения Селеменева Юлия Анатольевна 21 Мар 2015
    презентация Требования к современному уроку в свете ФГОС второго поколения (презентация) Фесенко Надежда Васильевна 30 Мар 2015
    документ Статья : Современный урок физики в свете требований ФГОС второго поколения. Пасховер Виктория Вячеславовна 21 Мар 2015
    документ Семинар учителей начальных классов по теме "Современные образовательные технологии в свете реализации ФГОС НОО второго поколения" Шаманова Валентина Ивановна 11 Фев 2016
    документ «Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения" Трунченкина Ирина Алексеевна 20 Янв 2016
    документ Проектирование современного урока в свете требований ФГОС второго поколения МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 31 Мар 2015
    презентация, документ Семинар "Современные образовательные технологии в свете реализации ФГОС НОО второго поколения". Мартьянова Ольга Николаевна 9 Апр 2015
    презентация презентация на тему: Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения Серова Сания Илгаровна 31 Мар 2015
    разное УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОО ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Колтыкова Елена Алексеевна 18 Апр 2015
    документ Планирование внеурочной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения. Проблемы и перспективы. Смирнова Надежда Александровна 7 Дек 2015
    документ АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ В ПРЕДВЕРИИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Писаревская Галина Афанасьевна 6 Дек 2015
    документ Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС второго поколения. Трофимов Владимир Петрович 1 Апр 2015
    документ ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - ВАЖНЫЙ АСПЕКТ В ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Тулепбергенова Гульсара Нурзихановна 1 Апр 2015
    документ Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС второго поколения Исламова Флорида Нуржановна 23 Янв 2016
    документ Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС второго поколения Деринг Наталья Александровна 31 Мар 2015
    документ Технологическая карта урока как современная форма планирования урочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Иванова Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
    документ Технологическая карта урока, как современная форма планирования урочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС Пось Екатерина Олеговна 6 Июн 2015