Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Рекомендации по обучению детей с легкой умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы

Скачать
118 КБ, 409462.doc Автор: Мартыненко Владимир Владимирович, 21 Мар 2015

Умственная отсталость – это качественное изменение всей психики, всей личности в целом, явившееся результатом перенесенных органических повреждений центральной нервной системы. Это такая атипия развития, при которой страдают не только интеллект, но и эмоции, воля, поведение, физическое развитие. Умственная отсталость – это качественное изменение всей психики, всей личности в целом, явившееся результатом перенесенных органических повреждений центральной нервной системы. Это такая атипия развития, при которой страдают не только интеллект, но и эмоции, воля, поведение, физическое развитие.


Автор: Мартыненко Владимир Владимирович
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Рекомендации по обучению детей с легкой умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы Мартыненко Владимир Владимирович 21 Мар 2015
документ «Дифференцированный подход к обучению учащихся с умеренной умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы». Луговик Светлана Валентиновна 20 Мар 2015
документ Конспект урока по русскому языку и развитию речи (для детей с легкой умственной отсталостью) 4 класс Бельтюкова Наталья Александровна 11 Апр 2016
документ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА Шушлебина Оксана Викторовна 21 Мар 2015
документ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ по общеобразовательным предметам для индивидуального обучения по программе специальной (коррекционной) школы VIII вида для 2 класса ( по обучению детей с тяжелой умственной отсталостью) Левашина Ольга Федоровна 20 Мар 2015
разное Тема: «Опыт социализации и элементарного трудового обучения детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью в Городецкой (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида Копылова Алиса Михайловна 17 Июн 2015
разное Структура работы по развитию речи в классах для детей с выраженной умственной отсталостью. Дмитриева Наталья Алексеевна 30 Мар 2015
документ Доклад «Требования к структуре и содержанию адаптированной основной общеобразовательной программы 1 варианта в условиях введения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» Цимбалюк Марина Викторовна 27 Апр 2015
документ Логопедическое сопровождение детей с ЗПР, обучающимися по общеобразовательной программе с учётом адаптированной программы VII вида в условиях общеобразовательной школы. Пермякова Ольга Викторовна 5 Апр 2015
документ рабочая программа по обучению грамоте для детей с умеренной умственной отсталостью Рыбакова Екатерина Борисовна 31 Мар 2015
документ «ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ ДДИ» Артемьева Александра Борисовна 21 Мар 2015
документ ДОКЛАД «Развитие речевого общения у детей с умственной отсталостью в условиях детского дома – интерната». Чекалина Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
презентация Научно-практический семинар: «Обучение, воспитание и коррекция детей с умственной отсталостью в условиях инклюзивного образования» Зеленина Ирина Александровна 1 Апр 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью предмета ««Животные»; для 8 класса Никонорова Анна Петровна 21 Мар 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью предмета «Природоведение » для 5 коррекционного класса Никонорова Анна Петровна 21 Мар 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью 6-7 класс Никишов, Клепинина Бабаева Жанна Михайловна 21 Мар 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью предмета «Природоведение » для 5 коррекционного класса Бабаева Жанна Михайловна 21 Мар 2015
презентация Презентация для родителей группы компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью легкой степени Сидорович Ольга Петровна 30 Мар 2015
документ «МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ДЕТЕЙ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Эльснер Лариса Евгеньевна 20 Ноя 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью Предмета «География материков и океанов» для 8 класса Никонорова Анна Петровна 26 Апр 2015
разное Программа по трудовому обучению для учащихся 5 класса с глубокой умственной отсталостью Гинатулина Роза Рифкатовна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации по формированию геометрических представлений для детей с умеренной умственной отсталостью Оконечникова Жанна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект коррекционно-развивающего занятия по лепке для обучающихся с легкой умственной отсталостью Терехова Вероника Александровна 20 Мар 2015
документ АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по окружающему миру для обучающихся 1 класса Бабакова Ирина Викторовна 14 Янв 2016
документ АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по русскому языку для обучающихся 1 класса Бабакова Ирина Викторовна 14 Янв 2016
документ АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по математике для обучающихся 1 класса Бабакова Ирина Викторовна 14 Янв 2016
документ Методическая разработка урока по математике для учащихся 6 класса с легкой умственной отсталостью "Периметр треугольника" Сулаева Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Урок рисования в 3 классе коррекционной школы 8 вида для детей с умеренной умственной отсталостью Налесник Светлана Харуновна 4 Апр 2015
документ Методические материалы для педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. (Направления работы, дидактические игры и задания). Ковалева Светлана Викторовна 16 Окт 2015
документ Открытый урок по ручному труду с элементами урока чтения, в классе для детей с глубокой умственной отсталостью. Шайхутдинова Надия Mифтаховна 9 Апр 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью предмета ««Неживая природа» и «Растения, бактерии, грибы»; для 6-7 классов Никонорова Анна Петровна 21 Мар 2015
документ Адаптивная программа для детей с легкой умственной отсталостью предмета ««Начальный курс физической географии» и «География России»; для 6-7 классов Никонорова Анна Петровна 26 Апр 2015
документ Урок по счету, 3 класс, в классе для детей с глубокой умственной отсталостью в коррекционной школе VIII вида Никитенко Анна Фёдоровна 30 Мар 2015
разное Особенности организации урока физической культуры в начальных классах у детей с умственной отсталостью киреева галина михайловна 1 Мар 2016
разное Развитие речи у детей с умственной отсталостью по средствам использования игры-драматизации Голубина Юлия Евгеньевна 9 Апр 2015
документ Рабочая программа по изобразительному искусству в 7 классе I вида для детей с умственной отсталостью Карп Жанна Вальдемаровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по изобразительному искусству в 5 классе I вида для детей с умственной отсталостью Карп Жанна Вальдемаровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по изобразительному искусству в 4 классе I вида для детей с умственной отсталостью Карп Жанна Вальдемаровна 21 Мар 2015
разное Рабочая программа по математике в 5 классе I вида для детей с умственной отсталостью Орешкина Юлия Владимировна 30 Мар 2015
разное Конспект занятия по ориентировке в пространстве у детей среднего школьного возраста с выраженной умственной отсталостью, находящихся на индивидуально – дифференцированном обучении. Щербакова Елена Игоревна 8 Дек 2015