Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Презентация: "Досуг,как форма работы учителя - логопеда".

Скачать
2.32 МБ, 392284.pptx Автор: Крятенко Мария Сергеевна, 20 Мар 2015

Презентация "Досуг, как форма работы учителя - логопеда" содержит информацию о цели и видах досугов, которые могут использоваться в логопедической работе в дошкольных образовательных учреждениях.

Логопедический досуг – одна из форм работы логопеда на логопункте.

Досуг – неотъемлемая часть в деятельности дошкольного учреждения. Организация досугов способствует повышению эффективности воспитательно­-образовательного процесса, создает комфортные условия для формирования личности каждого ребенка. Досуг имеет две цели – развлечь и обучить. В соответствии с этими целями планируется содержание досуга.

Логопедический (речевой) досуг является неотъемлемой частью культурно- досуговой деятельности ДОУ. Он имеет свои специфические особенности, обусловленные речевыми целями и задачами. Основной целью логопедических досугов является совершенствование правильной, эмоционально насыщенной речи детей. Задачи досуга зависят от выбранной темы и речевых возможностей детей. Участие детей с речевой патологией в логопедических досугах позволяет им раскрепоститься, приобрести опыт публичных выступлений, обучиться правилам совместных игр или действий, а учителю-логопеду - в игровой форме закреплять знания, умения и навыки, полученные детьми на занятиях, и обогатить их новыми эмоциями.

Виды досугов по степени активности участия детей:
  • Дети являются только слушателями или зрителями
  • Дети – непосредственные участники
  • Участники – взрослые и дети.
  • Для решения логопедических задач наиболее эффективно использование 2 и 3 вида досугов, которые дают возможность более широкого включения детей в процесс подготовки и исполнения. Они сами готовят номера для выступлений, ставят спектакли, разыгрывают роли, принимают активное участие в разнообразных играх.

    Кроме того, третий вид (где участники взрослые и дети), позволяет расширить общение детей со взрослыми и сверстниками, что так необходимо для общего развития дошкольников. Привлечение родителей к участию в досугах – это одна из задач в работе логопеда с семьей.

    По содержательной направленности можно выделить следующие виды досугов:

    Театрализованные:

    1. Кукольные, плоскостные, пальчиковые театры, театр игрушек.

    2. Досуги с использованием сказочных сюжетов;

    3. Досуги с использованием литературных или придуманных персонажей.

    4. Досуги - воображаемые путешествия, поездки, приключения;

    Познавательные:

    1.Досуги с использованием известных или придуманных игр. Это могут быть досуги в виде игры КВН, Счастливый случай, Брей ринг, Что? Где? Когда? и т.д.

    2. Досуги в виде встреч в клубе «Родное слово».

    Концерты

    Тематические (праздник осени, день любимой игрушки)

    Приуроченные к круглой дате (ко дню космонавтики, ко дню рождения А. Барто и т.п.)

    Мини – концерты в группе

    Конкурсы

    Лучших чтецов

    «Самый быстрый Язычок» (конкурс скороговорок)

    Интегрированные:

    1.Музыкально – логопедический досуг

    2.Физкультурно – логопедический досуг

    3. Психолого – логопедический досуг

    Такие досуги планируются и проводятся совместно несколькими специалистами ДОУ. При проведении их решаются различные задачи, но они объединены общей темой или идеей.

    Темы и сюжеты досугов подбираются с учетом изучаемого материала, направлений работы ДОУ, пожеланий родителей и детей, календаря знаменательных дат. Досуги, как правило, проводятся во второй половине дня 1 раз в месяц.

    Зрелищные досуги, например, постановка сказок, спектаклей, требует длительного времени на подготовку. Чтобы не перегружать детей, нужно чередовать досуги, требующие подготовки с досугами – экспромтами.

    В подготовке досугов осуществляется взаимодействие специалистов ДОУ (учителя-логопеда, музыкальных руководителей, психолога), воспитателей и родителей. Это позволяет в комплексе решать задачи речевого развития детей.


    Автор: Крятенко Мария Сергеевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    презентация Презентация: "Досуг,как форма работы учителя - логопеда". Крятенко Мария Сергеевна 20 Мар 2015
    документ Проект "С чего начинается Родина" Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Любовь Николаевна Каляева 6 Июл 2015
    документ Проект "Моя Родина" Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Каплина Елена Николаевна 14 Ноя 2015
    документ Проект по нравственно-патриотическому воспитанию "С чего начинается Родина" Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Панкратова Татьяна Владимировна 6 Апр 2015
    разное Проект "С чего начинается Родина" по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Форма работы Гвоздицкая Анна Сергеевна 5 Апр 2015
    документ Статья "Анализ работы учителя-логопеда детского сада" Шашкина Наталья Владимировна 30 Мар 2015
    документ проект "Моя первая вышивка" ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. ВРЕМЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ. ФОРМА РАБОТЫ. МОТИВАЦИЯ К РАБОТЕ. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ. ВЫБОР ТЕМЫ. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ.ОЦЕНКА РАБОТЫ СО СТОРОНЫ УЧИТЕЛЯ, РОДИТЕЛЕЙ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ. АЛГЛРИТМ Русакова Маргарита Николаевна 1 Апр 2015
    документ Статья на тему: "Взаимодействие работы учителя начальных классов и учителя-логопеда как инновационный прием в образовательном процессе." Григорьева Татьяна Алексеевна 15 Окт 2015
    документ форма плана методической работы логопеда Осипова Оксана Геннадьевна 31 Мар 2015
    документ "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста" (из опыта работы) ПОЛЕВСКАЯ ЭЛЕОНОРА ЮРЬЕВНА 30 Мар 2015
    разное План коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда Елатомцева Лидия Семёновна 20 Мар 2015
    разное Годовая циклограмма работы учителя-логопеда с родителями группы Рожкова Ольга Викторвна 22 Мая 2015
    документ Консультативно-просветительская работа как форма взаимодействия учителя-логопеда с семьей Корякина Ольга Анатольевна 7 Фев 2016
    документ Опыт работы по теме "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в преодолении речевых нарушений у детей" Пинчук Ольга Петровна 20 Мар 2015
    документ "Обследование как одно из важнейших направлений работы учителя-логопеда" Гуторова Людмила Ивановна 20 Мар 2015
    документ Проект "Взаимодействие учителя - логопеда. воспитателей и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста" Селифанова Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
    документ "Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
    документ "Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
    документ "Перспективный план работы на учебный год учителя-логопеда СОШ". Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
    документ Из опыта работы учителя-логопеда "Устранение артикуляторно-акустической дисграфии у младших школьников на логопедических занятиях" Стадников Владимир Геннадьевич 30 Мар 2015
    документ Опыт работы: "Взаимодействие инструктора по физической культуре и учителя - логопеда в коррекционной работе с детьми, имеющими ОНР." Преснакова Анастасия Леонидовна 31 Мар 2015
    документ Годовой план работы учителя-логопеда О.Л.Щербелевой МКДОУ детский сад №12 "Солнышко" р.п. Юрты Щербелева Ольга Леонидовна 21 Дек 2015
    документ Сообщение на педсовете" Взаимосвязь работы учителя-логопеда со специалистами ГБДОУ, не имеющем групп компенсирующей направленности" Кузнецова Маргарита Борисовна 31 Мар 2015
    документ Мастер- класс для педагогов тема" Нетрадиционные формы работы учителя - логопеда. Игры с песком" Гульчак Наталья Валерьевна 23 Сен 2015
    презентация Направления работы учителя-логопеда в рамках реализации программы "Адаптация первоклассников к школьному обучению" Павлова Наталья Геннадьевна 8 Фев 2016
    презентация Презентация "Организация работы учителя-логопеда с леворукими детьми, имеющими речевые нарушения" Алёхина Юлия Геннадьевна 22 Фев 2016
    документ "Организация работы учителя-логопеда с леворукими детьми, имеющими речевые нарушения" Алёхина Юлия Геннадьевна 22 Фев 2016
    документ Статья "Эффективность совместной коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя" Шершнева Светлана Викторовна 9 Апр 2015
    документ проект "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста" Брус Светлана Анатольевна 8 Апр 2015
    документ Реферат учителя-логопеда "Нарушение слоговой структуры у детей с ОНР. Методы, способы, этапы коррекционной работы." Погорелова Людмила Сейфуллаховна 31 Мар 2015
    презентация Презентация "Эффективное сотрудничество учителя - логопеда с родителями". Обобщение опыта работы. Кашеварова Светлана Алексеевна 31 Мар 2015
    документ Перспективно - тематический план работы учителя-логопеда "Развития лексико - грамматических категорий у детей дошкольного возраста через логосказки" Васильева Наталья Николаевна 31 Мар 2015
    презентация презентация на тему: "Особенности работы учителя-логопеда в рамках реализации ФГОС в ДО" Маркова Ольга Владимировна 6 Апр 2015
    документ Перспективный план работы учителя-логопеда ГАУ СО МО "МОЦРИ" Швердяковой Е.В. Швердякова Елена Васильевна 31 Мар 2015
    документ "Развитие речевого дыхания как элемент здоровьесберегающей технологии в практике учителя – логопеда: система работы по формированию речевого дыхания" Фокина Светлана Геннадьевна 31 Мар 2015
    документ Проект "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями" Таль Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ Актуальность опыта работы учителя-логопеда Милославовой В.В. "Риторика общения в развитии диалогической формы речи у детей с ОНР" Милославова Валерия викторовна 31 Мар 2015
    документ Инновационный проект "Взаимодействие учителя - логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями" Жолобова Оксана Сергеевна 31 Мар 2015
    презентация Презентация к выступлению на семинаре "Интегрированные занятия, как одна из эффективных форм работы учителя-логопеда" Щедрова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Деловая игра для логопедов "Организация работы учителя-логопеда в условиях внедрения ФГОС ДО". Дуркина Марина Владимировна 23 Апр 2015