Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Практикум по развитию лексико-грамматических категорий у детей с общим недоразвитием речи

Скачать
16.08 КБ, 410312.zip Автор: Данилова Надежда Николаевна, 21 Мар 2015

Проблема преодоления общего недоразвития речи у дошкольников относится к числу наиболее актуальных для современной логопедии. Задача дошкольного логопеда – устранить речевые нарушения, качественно подготовить ребенка к обучению в школе.

Многолетние практические наблюдения показывают, что число детей со сложной структурой дефектов речи в последние годы выросло. Поэтому очень часто встают вопросы раннего распознавания, квалифицированной диагностики и выбора адекватных методов коррекционного воздействия в работе с детьми. Общее недоразвитие речи у дошкольников с нормальным слухом и сохранным интеллектом представляет собой специфическое проявление речевой аномалии, при которой нарушено или отстает от нормы формирование основных компонентов речевой системы: лексики, грамматики, фонетики. При этом типичным являются отклонения в смысловой и произносительной сторонах речи. Поэтому важно логопеду строить работу комплексно и при этом учитывать индивидуальные особенности и возможности детей. В своей работе я применяю игровые приемы, которые направлены как на развитие речи, так и на развитие психических процессов. Обучение в игре помогает заинтересовать ребенка, вовлечь его в работу. Обучение перестает быть скучным, обыденным, что помогает достичь положительных результатов.

Данный практикум представляет собой систему работы, направленную на коррекцию речевых нарушений путем взаимодействия ребенка и педагога (семьи).

Цель практикума – разнообразить все возможные направления коррекционно-развивающей работы, чтобы создать более интересную развивающую среду для ребенка.

Взаимодействие ребенка и взрослого происходит:

- в организованных формах обучения: индивидуальные и подгрупповые занятия, праздники, развлечения и др.

- в самостоятельной деятельности детей, как в дошкольном учреждении, так и дома, в семье.


Автор: Данилова Надежда Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Практикум по развитию лексико-грамматических категорий у детей с общим недоразвитием речи Данилова Надежда Николаевна 21 Мар 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 20 Мар 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Доклад учителя-логопеда на тему: "Развитие лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи" Трегубова Людмила Владимировна 15 Окт 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи «Осень» Порожняя Ольга Адольфовна 20 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Тема: «Как выращивают хлеб? Хлеб Кубани» Шиманчук Юлия Николаевна 31 Мар 2015
документ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ И РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С БИЛИНГВИЗМОМ. Гатман Елена Геннадьевна 1 Апр 2015
разное Коррекция лексико-грамматических нарушений у детей с общим недоразвитием речи, с использованием игровых технологий. Тоболич Ольга Сергеевна 2 Мар 2016
разное Коррекция лексико-грамматических нарушений у детей с общим недоразвитием речи, с использованием игровых технологий. Тоболич Ольга Сергеевна 2 Мар 2016
документ Формирование лексико-грамматических средств языка у детей с общим недоразвитием речи. Курдакова Елена Григорьевна 31 Мар 2015
документ Фронтальное логопедическое занятие с использованием метода моделирования по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи у детей 4-5 лет с ТНР. «Насекомые». Ионова Оксана Анатольевна 6 Июн 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи у детей с ОНР старшей логопедической группы на тему «Дикие животные» Кострюкова Инна Алексеевна 20 Мар 2015
документ Рабочая тетрадь совместной работы логопеда и воспитателя по развитию лексико-грамматических категорий, связной речи и моторной сферы у детей 5-6 лет с ОНР. Храмцова Елена Юрьевна 5 Апр 2015
презентация, документ Дидактическое пособие по формированию и развитию лексико-грамматических категорий у дошкольников с ОНР Корниецкая Алла Владимировна 16 Ноя 2015
документ Развитие лексико-грамматических категорий на занятиях по развитию речи у дошкольников с ЗПР Горина Татьяна Михайловна 25 Апр 2015
документ Занятие по развитию лексико-грамматических категорий у детей с ОНР (III ур.) 5-6 лет по теме "Инструменты" Боева Татьяна Алексеевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по развитию лексико – грамматической стороны речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Тема: «Дикие животные» Горина Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи в старшей группе для детей с ОНР. Тема "Насекомые" Инакова Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Карточки для закрепления с родителями полученных навыков по совершенствованию лексико-грамматических категорий у детей старшего возраста с ТНР Белая Елена Михайловна 9 Мар 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе детей с общим недоразвитием речи по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи "В гости к зайчику пойдем - урожай ему принесем!" Галинская Вера Андреевна 7 Дек 2015
документ Использование дидактических игр на занятиях по формированию лексико-грамматических категорий у детей с ОНР Веретенникова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Обобщение педагогического опыта.Тема: «Использование игровых приёмов при коррекции лексико - грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня» Мужикина Тамара Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект фронтальной непосредственно образовательной деятельности по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи у детей 5-7 лет с задержкой психического развития на тему "Мой родной город Алексин" Демьяненко Вера Николаевна 8 Апр 2015
документ Картотека дидактических игр по формированию лексико-грамматических категорий и навыков словообразования у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями Картотека дидактических игр по формированию лексико-грамматических категорий и навыков словообразов Жамойда Людмила Николаевна 23 Ноя 2015
документ Перспективный план работы логопеда по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи и фонематического слуха в старшей группе для детей с ОНР по периодам. Перспективный план работы логопеда по формированию лексико-грамматических кат Дорохова Ольга Александровна 6 Дек 2015
документ Восполнение пробелов в развитии лексико-грамматических средств языка у учащихся с общим недоразвитием речи Коробченко Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
документ Формирование лексико-грамматических средств языка у дошкольников с общим недоразвитием речи Моисеева Вера Андреевна 31 Мар 2015
документ Использование наглядного моделирования в коррекции лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи Долгова Олеся Юрьевна 13 Апр 2015
разное Конспект занятия по формированию лексико – грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: “Кубанская весна ” Климова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ "Методическая разработка по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи" Хасанзянова Люция Накифовна 1 Мар 2016
документ Конспект НОД по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Марина Николаевна Кожевникова 6 Апр 2015
документ опыт работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр Заиченко Александра Геннадьевна 15 Дек 2015
документ Логосказки как форма работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи Гордеева Светлана Васильевна 31 Мар 2015
документ Особенности коррекционной работы по развитию фонематического слуха у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Бурыкина Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Акушева Светлана Игоревна 31 Мар 2015
документ Организация коррекционной работы по развитию моторных функций у детей с общим недоразвитием речи. Рудник Анна Иосифовна 31 Мар 2015
документ Коррекционная работа по развитию фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи. Архипова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации по развитию мнестических процессов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Шляева Наталья Сергеевна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры, направленные на развитие лексико-грамматических категорий у детей с нарушениями речи Борисова Наталья Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект совместно-организованной образовательной деятельности логопеда с детьми с ОНР по развитию лексико-грамматических категорий речи по теме: "Посуда" Бекиева Нуржамал Ниязбековна 31 Мар 2015