Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Методические рекомендации:"ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ". I. Актуальность  проблемы недостатков навыка чтения у учащихся начальных классов. II. Теоретические основы изучения дислексии у детей.

Скачать
359.5 КБ, 410547.doc Автор: Кротова Майя Григорьевна, 21 Мар 2015

Нарушения чтения у детей изучаются давно, но и поныне это одна из самых актуальных проблем логопедии. По данным различных авторов распространённость нарушений чтения среди детей с нормальным интеллектом от 2 до 22%. В результате обследования сформированности навыка чтения у детей начальных классов было выявлено, что проблемы, связанные с чтением имеются у большого количества детей, но нарушения чтения очень разнообразны по проявлениям, что может говорить о различных причинах их возникновения и, соответственно, разном подходе к коррекционному процессу. Таким образом, актуальна стала проблема дифференциальной диагностики.

Актуальность выбранной темы может быть обоснована, так же, и отсутствием системного алгоритма обследования ребёнка с нарушением чтения выявляющего структуру дефекта, учитывающего обследование специфических функций, участвующих в формировании навыка чтения и необходимость выработки общего подхода к коррекционному процессу, направленному на ликвидацию нарушений процесса чтения.

Так же, одной из актуальных проблем является определение необходимости развития высших психических функций у детей с нарушениями чтения на занятиях логопеда, выработки системы упражнений по развитию внимания, памяти, зрительного восприятия, зрительно-пространственных ориентировок, вербально-логического мышления и др.

В Методических рекомендациях освещаются следующие вопросы:

I. Актуальность проблемы недостатков навыка чтения у учащихся начальных классов. II. Теоретические основы изучения дислексии у детей. III. Дифференциальная диагностика нарушений чтения у детей младшего школьного возраста. IV. Развитие высших психических функций, участвующих в процессе чтения у учащихся начальных классов Выводы и проблемы. V. Литература
Автор: Кротова Майя Григорьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Методические рекомендации:"ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ". I. Актуальность  проблемы недостатков навыка чтения у учащихся начальных классов. II. Теоретические основы изучения дислексии у детей. Кротова Майя Григорьевна 21 Мар 2015
документ Нарушение навыка чтения у учащихся начальных классов, их причины и пути преодоления Коробова Ольга Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Консультация для родителей и педагогов:"Коррекция недостатков письма и чтения у учащихся начальных классов с использованием информационных технологий" Кротова Майя Григорьевна 21 Мар 2015
документ "Возможные проблемы в формировании навыка чтения и письма у учащихся." Воеводина Людмила Александровна 30 Мар 2015
документ Формирование навыка выразительного чтения у учащихся Алёшина Елена Владимировна 26 Янв 2016
документ Обобщение опыта работы "Развитие и коррекция навыка чтения у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта" Гладкова Наталья Ивановна 20 Мар 2015
разное Формирование у учащихся навыка техники чтения Курбанова Светлана Евгеньевна 30 Мар 2015
разное Формирование сознательного чтения у учащихся начальных классов Харламова Ирина Владимировна 15 Окт 2015
презентация, документ «Совершенствование навыков выразительного, осознанного и беглого чтения у учащихся начальных классов». Пронченок Инесса Геннадьевна 6 Апр 2015
документ ВЫСТУПЛЕНИЕ 06.11.2013 Формирование навыка правильного и беглого чтения у учащихся начальной школы Ефремова Екатерина Анатольевна 16 Окт 2015
документ Проблема развития навыка чтения у учащихся начальной школы. Янголь Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Таблица слов.Проверка навыка чтения у учащихся . Луковникова Галина Владимировна 30 Мар 2015
документ Проблема развития навыка чтения у учащихся начальной школы Фадеева Ирина Владимировна 10 Апр 2015
документ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С ОВЗ Владимирская Татьяна Евгеньевна 6 Июн 2015
документ Формирование навыка правильного чтения у учащихся Мартьянова Татьяна Геннадьевна 22 Авг 2015
документ Формирование навыка чтения у обучающихся 1-2 классов Баус Елена Михайловна 21 Мар 2015
документ Основы мотивации у учащихся начальных классов Кочанова Светлана Викторовна 6 Мая 2015
презентация Обобщение опыта работы по теме: "Коррекционные игры и упражнения по развитию навыка чтения у детей с ОВЗ" Фоменко Елена Алексеевна 30 Мар 2015
документ Развитие языковых и коммуникативных особенностей у учащихся начальных классов Мартынчик Елена Ивановна 30 Мар 2015
презентация Дисграфия и дислексия у учащихся начальных классов Щербинина Елена Александровна 4 Апр 2015
разное Формирование орфографического навыка у учащихся младших классов. Сазнова Татьяна Евгеньевна 4 Апр 2015
документ Городская научная конференция педагогов Статья "Теоретическое обоснование и научные подходы методистов к решению проблемы роста орфографических ошибок у учащихся начальных классов" Проскурякова Лариса Владимировна 4 Апр 2015
документ Причины нарушений чтения у учащихся начальных классов коррекционных школ VIII вида Батана Наталья Валерьевна 30 Мар 2015
документ Основные этапы и технологии формирования навыка чтения у школьников Чаева Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ Коррекция несовершенного навыка чтения у детей младшего школьного возраста (по Корневу А.Н) Горелик Татьяна Григорьевна 30 Мар 2015
документ Дипломная работа тема " Формирование русского речевого этикета у младших школьников" Оглавление Введение Глава I. Теоретические основы формирования речевого этикета младших школьников Глава II. Методические основы активизации в речи учащихся нач Нагоева Ольга Леонидовна 3 Мая 2015
документ Методические рекомендации учителям по формированию у учащихся навыка самоанализа и самоконтроля. Захарова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Памятка для учителей и родителей "Предупреждение и преодоление нарушений письменной речи у учащихся начальных классов общеобразовательной школы" Юлина Виктория Владимировна 20 Мар 2015
документ Взаимосвязь учителя – логопеда и учителей начальных классов по устранению ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников Нестерова Елена Викторовна 30 Мар 2015
презентация, документ Мастер-класс на тему: «Коррекция дисграфии у учащихся начальных классов» Исаева Татьяна Викторовна 8 Фев 2016
документ проблемы формирования мотивации учения у учащихся Введение 2. Проблемы формирования мотивации учения у учащихся 2.1 Понятие мотивации. Проблема изучения мотивации в отечественной и зарубежной  психологии.хологический подросток учебаия 2.2 Мотивация у Светлана Вениаминовна Бочарова 20 Мар 2015
документ «Совершенствование навыка техники чтения у учащихся в условиях реализации ФГОС» Сайгашкина Марина Алксандровна 30 Мар 2015
документ "Методы и приёмы выработки у учащихся младших классов с ограниченными возможностями здоровья беглого и осознанного чтения" Конюхова Людмила Александровна 4 Апр 2015
презентация нарушения чтения у учащихся 1-х классов Решетникова Елена Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Нарушения чтения у учащихся младших классов с общим недоразвитием речи Петрова Ирина Викторовна 30 Мар 2015
документ Совершенствование техники чтения у учащuxся начальных классов Гучетль Асиет Айтечевна 26 Июн 2015
документ Выступление на конференции «Формирование умений видеть проблемы, вести наблюдение у учащихся начальных классов». Анюхина Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конференция на тему: «Формирование умений видеть проблемы, вести наблюдение у учащихся начальных классов». Кудряшова Раиса Николаевна 15 Дек 2015
документ «Технологии совершенствования навыков чтения у обучающихся начальной школы!" (из опыта работы) отработка  навыка  чтения  целыми  словами, Мишукова Ольга Ивановна 6 Дек 2015
документ Воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся начальных классов, через знакомство с русскими народными промыслами и ремеслами. Глухова Наталья Александровна 31 Мар 2015