Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

Использование игр как ведущего вида деятельности при раннем обучении на уроках английского языка во 2 классе начальной школы ( по УМК под редакцией В.П.Кузовлева и др.)

Скачать
174.5 КБ, 348092.doc Автор: Крылосова Елена Леонидовна, 20 Мар 2015

Современные условия жизни требуют от педагога создать такие условия для обучения, чтобы каждый учащийся стал личностью, ответственным и знающим гражданином, способным решать новые, не встречающиеся ранее задачи, быстро находить, осваивать и эффективно использовать необходимые для этого знания. Учение стало составной частью повседневной жизни и профессиональной деятельности каждого человека, а школа – главным местом овладения учебными навыками.

Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

Л.Толстой

Новый УМК для начальной школы под редакцией В.П.Кузовлева, Э.Ш.Перегудовой, С.А.Пастуховой, О.В.Стрельниковой и др. характеризуется несколькими особенностями, главной из которых является сама цель обучения ИЯ в начальной школе, а именно – развитие индивидуальности в диалоге культур, которое происходит за счёт того, что ученик овладевает не только знаниями, умениями и навыками, а иноязычной культурой. Е.И.Пассов определяет иноязычную культуру как ту часть общей культуры человечества, которой учащийся может овладеть в процессе коммуникативного иноязычного образования в познавательном (социокультурном), развивающем (психологическом), воспитательном (педагогическом), учебном (социальном) аспектах.

Цельданной работы - обобщить опыт по применению игр при раннем обучении иностранным языкам, изучив

· возрастные особенности младших школьников

· противоречия учебного процесса при раннем обучении иностранным языкам

· ведущие виды деятельности при раннем обучении ИЯ

· специфику организации игровых упражнений при раннем обучении ИЯ.

· формы использования игр на уроках английского языка во 2 классе общеобразовательной школы по новому УМК под редакцией В.П.Кузовлева и др.

Результатом данной деятельности можно будет считать

· высокий уровень мотивации при изучении ИЯ (метод анкетирования) высокий % учащихся, которые к концу первого года обучения на «хорошо» и «отлично» знают звуки и буквы и не путают звуки и буквы устный игровой зачёт и письменная работа Алфавит


Автор: Крылосова Елена Леонидовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Использование игр как ведущего вида деятельности при раннем обучении на уроках английского языка во 2 классе начальной школы ( по УМК под редакцией В.П.Кузовлева и др.) Крылосова Елена Леонидовна 20 Мар 2015
документ Использование компьютерных программ при обучении лексике на уроках английского языка в начальной школе Евжик Екатерина Викторовна 30 Мар 2015
документ Использование технологий Web 2.0 на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности МО учителей английского языка МАОУСОШ №72 21 Мар 2015
документ Использование игровых технологий на уроках русского языка для развития познавательной деятельности учащихся коррекционной школы VIII вида при работе над словарными словами в 5 классе Науменко Надежда Игнатьевна 21 Мар 2015
документ Использование ролевых игр на уроках английского языка Использование ролевых игр как формы обучения диалогическому общению на уроках английского языка Использование ролевых игр как формы обучения диалогическому общению на уроках английского языка Костюкова Ольга Владимировна 30 Мар 2015
документ Игровые технологии на уроках английского языка в начальной школе. Игры на уроках английского языка во 2 -5 классах. Калинкин Сергей Михайлович 30 Мар 2015
документ Активизация познавательной деятельности учащихся при обучении географии на уроках и во внеурочной деятельности через использование ИКТ Левцова Ольга Алексеевна 21 Мар 2015
разное Использование песенного материала на уроках английского языка в начальной школе Подшивалова Надежда Леонидовна 2 Мар 2016
документ Игровая технология на уроках английского языка в начальной школе Введение Игра как фактор развития личности ребенка Игра как методический прием в обучении Классификация учебных игр Примеры использования игр в начальных классах   Заключение Источники Дмитриева Алёна Владимировна 30 Мар 2015
документ Игровая деятельность на уроках английского языка в начальной школе. Введение Игра как фактор развития личности ребенка Игра как методический прием в обучении Классификация учебных игр Примеры использования игр в начальных классах   Заключение Источн Лия Петровна 15 Дек 2015
документ Использование игр на уроках английского языка,как средство повышения мотивации и эффективности обучения детей-инофонов Самойлова Ираида Анатольевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка "Использование компьютерных технологий на уроках английского языка при обучении младших школьников". Мохова Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ Создание комфортных условий при обучении видам речевой деятельности на среднем этапе обучения на уроках английского языка Торба Лариса Викторовна 21 Мар 2015
презентация, документ Урок английского языка на основе ФГОС во 2 классе по теме "Мой дом" с использованием УМК "Форвард" под редакцией Вербицкой М.В. Малахова Светлана Анатольевна 30 Мар 2015
документ Использование развивающих игр на уроках английского языка в начальной школе Дворкина Любовь Владимировна 30 Мар 2015
документ Использование игр на уроках английского языка в начальной школе. Вишнякова Екатерина Витальевна 20 Окт 2015
презентация Презентация на тему "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОРФОГРАФИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ". Нечаева Ольга Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Методическая разработка к уроку английского языка во 2-м классе начальной общеобразовательной школы. Арушанян Елена Тимофеевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка к уроку английского языка во 2-м классе начальной общеобразовательной школы. Арушанян Елена Тимофеевна 30 Мар 2015
документ Урок английского языка во 2 классе на тему: "Спортивные игры в странах изучаемого языка. Названия спортивных игр" Оксана Павловна Лихоманова 30 Мар 2015
документ доклад по теме "Ролевые игры" Сидорова О.С. Использование ролевых игр как формы обучения диалогическому общению на уроках английского языка Костюкова Ольга Владимировна 30 Мар 2015
документ Виды и формы контроля при обучении чтению младших школьников на уроках английского языка Введение Якушева Евгения Сергеевна 30 Мар 2015
презентация РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ ФГОС НОО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ ПО УМК “ENJOY ENGLISH” М.З. БИБОЛЕТОВОЙ, О.А. ДЕНИСЕНКО, Н.Н. ТРУБАНЕВОЙ ЧертолясТатьяна Сергеевна 21 Мар 2015
документ использование игр и инсценировок при изучении английского языка шевченко елена владимировна 31 Мар 2015
документ Разработка методики преподавания английского языка с 1-2 класса средней школы и как преодолеть трудности на пути изучения английского языка. Соколова Лада Николаевна 6 Июн 2015
документ Использование игровых элементов при обучении грамматике английского языка в начальной школе. Латыпова Гузалия Анваровна 30 Мар 2015
документ «Применение занимательных упражнений при изучении словарных слов на уроках русского языка в 5 классе коррекционной школы VIII вида». Черемных Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ "Формирование целостной картины мира при использовании игры, как ведущего вида деятельности у детей дошкольников младшего возраста." герасимец оксана валерьевна 19 Апр 2015
презентация, документ Использование проектной технологии на уроках английского языка в начальной школе Использование проектной  технологии  на уроках английского языка  в начальной школе Полякова Наталья Петровна 30 Мар 2015
документ Методические рекомендации по организации и проведению учебных игр на уроках английского языка в начальной школе. Мережко Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Использование технологий Web 2.0 на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности Полосина Ирина Викторовна 7 Апр 2015
документ Игра как средство развития познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка в начальной школе Ростова Наталья Вячеславовна 7 Апр 2015
презентация, документ Урок русского языка во 2 классе специальной коррекционной школы 8 вида "Слова, обозначающие предмет и отвечающие на вопросы кто? что?" Ямщикова Галина Александровна 5 Апр 2015
документ Развитие познавательной активности и творческой самостоятельности учащихся на уроках английского языка посредством внедрения технологий компетентностного подхода на примере начальной школы. Ерина Анастасия Олеговна 30 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА УРОКАХ РУЧНОГО ТРУДА В МЛАДШИХ КЛАССАХ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Егорова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ «Использование технологии развития критического мышления на уроках литературного чтения во 2 классе при изучении жанра «сказка» Захарова Оксана Александровна 7 Апр 2015
презентация, документ Проектная деятельность в начальной школе на уроках английского языка Использование проектной  технологии  на уроках английского языка  в начальной школе Лия Петровна 15 Дек 2015
документ Методическая разработка урока английского языка по теме «Друзья по переписке» во 2 (втором) классе общеобразовательной школы Богданова Елена Валентиновна 30 Мар 2015
разное ОТЧЁТ по теме самообразования «Использование игровых моментов на уроках английского языка в начальной школе». Бушуева Наталья Сергеевна 21 Мар 2015
документ Методы и приёмы формирования навыков аудирования учащихся начальной и средней школы на уроках английского языка Зыкова Наталья Александровна 30 Мар 2015