Главная / По типу материала / Дополнительное образование

«Карта самооценки учащимся и оценки педагогом компетентности учащегося (для 12-16 лет)»

Скачать
41.5 КБ, 522678.doc Автор: Ковалева Ирина Владимировна, 21 Мар 2015

Процедура проведения

Данную карту предлагается заполнить учащемуся в соответствии с инструкцией. Затем данную карту заполняет педагог, выступающий в качестве эксперта. Оценка проставляется ниже оценки учащегося. Оценка производится как педагогом, так и экспертом по пятибалльной шкале. Отличие состоит в использовании разных знаков (плюс, галочка и т.д.) при фиксации оценки.

Обработка результатов:

Самооценка учащегося и оценки педагога суммируются, и вычисляется среднеарифметическое значение по каждой характеристике.


Автор: Ковалева Ирина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Карта самооценки учащимся и оценки педагогом компетентности учащегося (для 12-16 лет)» Ковалева Ирина Владимировна 21 Мар 2015
документ «Портфолио как система оценки сформированности социальной и личностно-ориентированной компетентностей учащегося» Востроколенко Ирина Валерьевна 1 Апр 2015
документ Карта самооценки и самоконтроля по теме «Аминокислоты» Беляева Наталья Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Статья «Применение компьютерных игр социальным педагогом и педагогом-психологом в работе с детьми образовательного учреждения» (младший школьный возраст) Нагорная Лариса Анатольевна 6 Дек 2015
документ Анкета оценки ИКТ- компетентности педагога. Анкета «ИКТ-активность педагога» Сабатаева Алла Анатольевна 20 Мар 2015
документ Диагностические методы (анкетирование и тестирование) используемые социальным педагогом в работе с детьми «группы риска» и учащимися школы Андреева Оксана Петровна 1 Апр 2015
документ Семинар-практикум «Совершенствование мастерства педагогов в использовании метода проектов в совместной деятельности с детьми» -любит свою работу; -любит яблоки; -работает педагогом более 10 лет; -мечтал быть педагогом с детства; -кто пришёл в Соколова Наталия Викторовна 30 Мар 2015
документ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В КРУЖКЕ «ВЕСЁЛЫЕ КРАСКИ» педагогом дополнительного образования учителем ИЗО и черчения Стышневой Р.Г. Стышнева Римма Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Консультация для родителей. «Как можно определить наличие тревожности и низкой самооценки у своего ребёнка». Фомина Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
разное Портфолио учителя русского языка и литературы для экспертной оценки педагогичекой деятельности и уровня компетентности Савинцева Наталья Аркадьевна 20 Мар 2015
документ «Детско-родительские отношения и их влияние на развитие самооценки в старшем дошкольном возрасте» Анацко Ирина Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей младшей группы на тему: «Развитие у ребёнка самооценки и уверенности в себе». Смирнова Юлия Валерьевна 31 Мар 2015
презентация, документ Методическая разработка коррекционного занятия для учащихся 5 классов школы V вида по теме: «Развитие познавательной деятельности и положительной самооценки» Пономарева Анастасия Алексеевна 14 Мая 2015
презентация, документ Методическая разработка коррекционного занятия для учащихся 5 классов школы V вида по теме: «Развитие познавательной деятельности и положительной самооценки» Пономарева Анастасия Алексеевна 14 Мая 2015
документ «Консультирование родителей педагогом-психологом по вопросам адаптации ребенка к детскому саду» Ломакина Елена Валерьевна 15 Окт 2015
документ Консультация для воспитателей «Развитие эмоций в совместной с педагогом деятельности» Дорохова Лариса Борисовна 15 Апр 2015
документ «Дневник индивидуальной работы с учащимся» для классных руководителей АНКЕТА «Первое знакомство с семьей ученика» В школьный Совет по профилактике АНКЕТА «Первое знакомство с семьей ученика» КАРТА ОБСЛЕДОВАНИЯ СЕМЬИ УЧ Пахомова Юлия Владимировна 1 Апр 2015
документ ПОРТФОЛИО для проведения экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности Бородинова Марина Сергеевна 30 Мар 2015
документ ПОРТФОЛИО для проведения экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности Кириллова Зарема Асланбековна 31 Мар 2015
документ «Использование круговой тренировки для развития двигательных качеств учащегося на уроке физической культуры». Байкова Елена Сергеевна 21 Мар 2015
документ Анкета учащегося «Ты и твой класс» Сумская Наталья Владимировна 20 Мар 2015
разное «Сотрудничество педагога и учащегося, направленное на развитие исследовательской деятельности» Марычева Нина Константиновна 21 Мар 2015
документ «Сопровождение педагогом-психологом детей с нарушениями речи» Фишер Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Педагогическая концепция на тему:«Формирование информационной компетентности для развития интеллектуального и творческого потенциала» Сударикова Олеся Николаевна 21 Мар 2015
документ Конспект интегрированного урока Лидерство. Конформность. Толерантность. По мотивам произведения В. Железникова «Чучело»., разработанный в соавторстве с учителем литературы Шакуровой И.В и педагогом -психологом Розенбаумом М.Н. Цыганкова Наталья Сергеевна 20 Мар 2015
документ Конспект организации совместной деятельности воспитателя и детей младшей группы во взаимодействии с педагогом-психологом по сюжету сказки «У солнышка в гостях» Морозова Наталья Алексеевна 31 Мар 2015
документ Практикум по сплочению педагогического коллектива ДОУ МБДОУ детский сад № 5 мкр.Оргтруд г. Владимир Тренинг «РАСКРЫТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА И СПЛОЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЕКТИВА» Составлено педагогом-психологом первой квалификационной Голованова Елена Владимировна 31 Мар 2015
разное Урок музыки во 2 классе по теме: «Планирование действий самоконтроля и самооценки при создании условий для восприятия ритма как основы миропонимания». Михайлишин Галина Петровна 20 Мар 2015
документ Рекомендации учащимся и родителям: «Работаем с задачей» Нилова Надежда Алексеевна 20 Мар 2015
презентация «Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся на уроках географии в условиях стандартизации географического образования ». Гальцова Любовь Юрьевна 21 Мар 2015
презентация «Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся на уроках географии в условиях стандартизации географического образования ». Гальцова Любовь Юрьевна 21 Мар 2015
документ Выступление на методическом объединении «Конфликт между учителем и учащимся: формула решения ». Самойлова Ольга Алексеевна 31 Мар 2015
документ «Дифференцированный подход к учащимся – одно из средств развития учеников и способ предупреждения неуспеваемости» Золотых Екатерина Викторовна 19 Мар 2016
документ Консультация для воспитателей «Развитие коммуникативной компетентности дошкольников через разные виды и формы музыкальной деятельности» Хрипунова Елена Серафимовна 20 Мар 2015
документ Консультация для педагогов «Развитие коммуникативной и речевой компетентности в процессе проектной деятельности» Иванова Валентина Арсентьевна 14 Сен 2015
разное Рефлексивная карта самооценки урока Илющенко Татьяна Анатольевна 21 Мар 2015
документ статья «Создание и использование КОЗ на уроках биологии для повышения компетентности учащихся» Вольер № 5 Вольер № 5 «Здоровье» «Рынок и финансы» «Новости науки» «Экологический вестник» Сходства Обухова Наталья Ивановна 21 Мар 2015
презентация, документ «Создание контрольно-измерительных материалов для оценки учебной деятельности учащихся на уроках информатики при изучении раздела «Системы счисления» Пивоварова Галина Федоровна 16 Фев 2016
документ Список требований к знаниям ,умениям и навыкам по истории для учащегося.9 класса ,обучающегося индивидуально по программе 8 вида по теме «Начало Великой Отечественной войны.» Ошкина Татьяна Леонидовна 23 Сен 2015
разное Статья «Компьютерный мониторинг как средство комплексной оценки достижений учащихся для формирования профильных классов» для администраторов Плотникова О.В. 6 Июн 2015