Главная /
Дошкольное образование /
Рисование
продолжать знакомить детей с декоративно-прикладным искусством; научить детей видеть и выделять характерные элементы росписи; учить изготавливать печатку-тычок; формировать умение рисовать элементы дымковской росписи с помощью печатки-тычка и кисти; развивать чувство цвета при составлении узора; формировать положительную эмоциональную отзывчивость при восприятии произведений народных мастеров.
Автор: Горохова Светлана Дмитриевна
Волшебная дымка
Скачать
15.07 КБ, 1220407.docx Автор: Горохова Светлана Дмитриевна, 16 Окт 2015
«Волшебная дымка»
«Дымковские игрушки»
Цель. Расширять представления детей об истории возникновения дымковской игрушки.
Задачи:
развивающие
обучающие
воспитательные
Методы и приемы. Показ дымковских игрушек и специально подобранных иллюстраций. Чтение стихотворения И.А. Деньшина. Искусствоведческий рассказ о происхождении дымковского промысла. Вопросы к детям. Физкультминутка. Рисование элементов дымковской росписи с помощью печатки-тычка и кисти. Веселые стихи и потешки о дымковских игрушках. Обсуждение выполненных образцов.
Предварительная работа. Рассматривание таблицы с изображением элементов дымковской росписи. Выкладывание узоров на фланелеграфе. Разучивание стихов и потешек.
Автор: Горохова Светлана Дмитриевна
Похожие материалы