Главная / Дошкольное образование / Разное

Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Экскурсовод »

Скачать
19.32 КБ, 1161017.jpg Автор: Шклярова Светлана Васильевна, 25 Авг 2015

Цель: Расширять знание детей о профессии экскурсовод .

Задачи:

1. Создать условия для закрепления представления детей о том, что такое профессия, какие бывают профессии.

2. Создать условия для развития речи, внимание.

3. Вызвать интерес к профессиям их родителей , к их значимости в нашей жизни.

Предварительная работа:

1. Беседы с детьми по теме: «Экскурсовод»;

2. Дидактические игры по теме: «Профессии»;

Дети, а сейчас мы отправимся на экскурсию в Краеведческий музей, а там нас ждет очень увлекательный рассказ о новой профессии.

Экскурсовод: здравствуйте дети а сейчас я вам расскажу о своей профессии.

История профессии: Раньше экскурсоводом мог назвать себя чуть ли не любой гражданин, который хотел дополнительно заработать в летнее время. Филологи, учителя истории, студенты с удовольствием проводили экскурсии в курортных зонах. Но в начале 70-х годов экскурсоводами себя могли называть только люди прошедшую специальную подготовку или имевшие образование по туризму.…

Социальная значимость профессии в обществе: Профессия гида является одной из самых востребованных, так как с каждым годом туризм развивается всё быстрее. Задача экскурсовода расширить кругозор людей. Благодаря их работе туристы становятся более образованными, культурными. Исторические факты в комплексе с красотой окружающей природы даёт толчок к познанию чего-то нового. Возможно, после экскурсии человек начнёт читать книги на эту тему, искать материалы в Интернете, тем самым, расширяя свой кругозор. Такое желание возникает обычно только после проведённого дня бок о бок с настоящим профессионалом и интересным рассказчиком.

Массовость и уникальность профессии: Экскурсовод должен досконально знать историю того края, который является предметом экскурсии. Турист может задать каверзный вопрос, а гид обязан знать ответ. Знание основ психологии поможет в предстоящей работе с большими группами людей — например, удерживать их внимание на протяжении длительного времени или рассказывать те факты, которые интересны разным возрастным группам туристов. Дикция должна быть как у телеведущего, то есть идеальна.

А давайте поиграем :

“Кто больше знает профессий”

Цель. Учить детей соотносить действия людей с их профессией, образовывать от существительных соответствующие глаголы (строитель — строит, учитель — учит и т. д.).

Ход игры.

Воспитатель. Я работаю в детском саду воспитателем. Это моя профессия. Я учу вас, как себя вести, играю с вами, рисую, читаю вам стихотворения, расска­зы, гуляю с вами, укладываю спать... Это моя профессия — воспитывать вас. А какая профессия у Ирины Владимировны? Она нам готовит обед. Правильно, повар. А какие вы еще знаете профессии? (Ответы.) Каждый взрослый человек обязательно учится какой-либо профессии. Овладев ею, поступает на работу и выполняет определенные действия. Что делает повар? (Дети: Повар варит, печет, жарит, чистит овощи.) Что делает врач? (Осматривает больных, выслушивает, лечит, дает лекарство, делает уколы, операции.) Что делает портной? (Кроит, наметывает, порет, гладит, примеряет, шьет.)

Воспитатель называет и другие профессии — строителя, учителя, пастуха, сапожника, а дети называют действия.

Риски профессии: Экскурсоводами стремятся стать те, кому есть, что сказать людям. Такие работники не жалея языка своего будут рассказывать о крае, культуре, архитектуре. Возможность поделится своими знаниями, услышать слова благодарности от туристов за интересную экскурсию — это счастье для каждого гида. Подводными камнями этой профессии является то, что работать предстоит постоянно на ногах — это очень сложно выдержать физически не подготовленному человеку. Летом в 40-градусную жару хочется сидеть в тени и пить сок, а экскурсовод в это время должен выполнять свои обязанности, не смотря на погодные явления.

Где получить профессию: Чтобы получить работу экскурсовода, нужно окончить Институт туризма или пройти курсы. Если будет желание заняться бизнесом в сфере туризма, то следует получить лицензию.

Теперь пойдемте играть в старинное лото.

И все вместе расскажем о своих впечатлениях.


Автор: Шклярова Светлана Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Экскурсовод » Шклярова Светлана Васильевна 25 Авг 2015
разное Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Повар» Цель: Расширять знание детей о профессии повара. Шклярова Светлана Васильевна 1 Июл 2015
разное Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Продавец » Титова Оксана Олеговна 25 Авг 2015
разное Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Парикмахер» Цель: Расширять знание детей о профессии парикмахера. Титова Оксана Олеговна 4 Июл 2015
разное Методическая разработка. Совместно образовательная деятельность с детьми на тему "Пожарный" Шклярова Светлана Васильевна 28 Апр 2015
разное Совместно образовательная деятельность с детьми на тему «Врач». Титова Оксана Олеговна 28 Апр 2015
разное Методическая разработка Совместно образовательная деятельность с детьми на тему "Библиотекарь" Титова Оксана Олеговна 23 Авг 2015
документ Совместно образовательная деятельность с детьми с использованием электронных образовательных ресурсов: «Эти удивительные насекомые» средний дошкольный возраст Шишова Елена Олеговна 15 Дек 2015
документ Совместно организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы «Рассматривание и сравнение золотой рыбки и карасика». Полещенко Елена Олеговна 30 Мар 2015
документ Совместно-образовательная деятельность с детьми старшего возраста. «В готях у осени». Купчикова Екатерина Владимировна 1 Окт 2015
документ Непосредственная - образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста на тему Экспериментирование на тему: «Вода – растворитель или нет?» Абдрахманова Ляйсан Индусовна 9 Мая 2015
документ Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы на тему: «Спешим на помощь в волшебную страну Геометрических фигур» Смирнова Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми 2-3 г. жизни на тему «Часики» Кожина Елена Петровна 30 Мар 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми в старшей группе на тему: « Азбука здоровья » Агонина Екатерина Александровна 30 Мар 2015
документ Организованная образовательная деятельность с детьми на тему «Занимательные уроки» Азаматова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Организованная образовательная деятельность с детьми на тему «семья» Азаматова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы на тему: «Круговорот воды в природе» Терентьева Фаина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы на тему: «В ожидании весны» Плужникова Галина Владиславовна 31 Мар 2015
документ Интегрированная непосредственно образовательная деятельность с детьми раннего дошкольного возраста на тему:«Скоро Новый год!» Жукова Ольга Игоревна 31 Мар 2015
документ Непосредственно-образовательная деятельность с детьми старшей группы на экологическую тему по мотивам народной сказки «Гуси – лебеди». Казьмина Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ Организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы на тему « Кто самый красивый» Хабибуллина Айсылу Ильнуровна 11 Апр 2015
документ Организованная образовательная деятельность с детьми 3 -4 лет на тему «Геометрическое лото». Морозова Лиля Асхатовна 22 Апр 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми в старшей группе на тему: «Страна треугольников» Агонина Екатерина Александровна 13 Апр 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми старшего возраста. На тему: «Дежурство в уголке природы» Абдрахманова Ляйсан Индусовна 10 Мая 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми старшего возраста На тему: «Русско – народная сказка репка» Абдрахманова Ляйсан Индусовна 10 Мая 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми старшего возраста. На тему: «Придумывание конца сказки к предложенному началу» Абдрахманова Ляйсан Индусовна 10 Мая 2015
документ Непосредственная - образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста на тему «ОСЕНЬ» Абдрахманова Ляйсан Индусовна 11 Мая 2015
документ Интегрированная непосредственно образовательная деятельность на тему: «Путешествие в космос» с детьми 6 -7 лет Юлия Николаевна Воротилина 20 Окт 2015
документ Непрерывная образовательная деятельность с детьми старшего возраста. На тему: «Дежурство в уголке природы» Кузнецова Анна Алексеевна 21 Фев 2016
документ Совместная образовательная деятельность с детьми средней группы на тему: «Мандаринка и ее друзья» Марина Владимировна Кулиненкова 29 Янв 2016
документ Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия. Конкурс знатоков по книге А. Дюма «Три мушкетера» по истории на тему: «Религиозные войны и укрепление Абсолютной монархии во Франции», проведенного совместно с родителями Тюлькина Надежда Александровна 21 Мар 2015
документ Открытое занятие с детьми совместно с мамами на тему «В зимнем лесу» БИРЮКОВА НАТАЛИЯ СЕРГЕЕВНА 24 Янв 2016
документ Методическая разработка на тему: «Ознакомление старших дошкольников с культурой и бытом Коренных малочисленных народов Севера через проектную деятельность» Романенко Наталья Борисовна 30 Мар 2015
документ методическая разработка на тему: «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми младшего возраста» Сайфуллина Розалия Шявкятовна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка совместной деятельности педагога с детьми во II младшей группе на тему « Моя Семья» Баринова Любовь Николаевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка интегрированной непосредственно образовательной деятельности взрослого с детьми младшего дошкольного возраста на тему «Каждый ребёнок имеет право» Шерстнева Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка организации совместной деятельности с детьми раннего возраста по рисованию на тему «Подарок маме». Уруджева Камилат Гаджимагамедовна 9 Апр 2015
документ Методическая разработка совместной образовательной деятельности с детьми средней группы Образовательная область «Познание» Тема: «Приключения с Буратино» Турайкевич Екатерина Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект Открытого интегрированного занятия (совместно с логопедом) Авторская разработка на тему: «Зимующие птицы» Мясникова Ольга Петровна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект игры – путешествия на тему: «Путешествие по городу Санкт-Петербург» (совместная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет) с использованием ЭОР - презентация "Символы города" Петушенко Алла Александровна 4 Июл 2015