Блоки занятий по развитию познавательных способностей для детей младшего дошкольного возраста

Познавательные способности – свойства интеллекта, которые обнаруживают себя при решении проблем (задач).

Познавательные способности человека связаны, прежде всего, с органами чувств. Их формирование, естественно связывают с процессом учения, когда главное содержание жизни ребенка состоит в постепенном переходе с одной ступени знаний на другую, с одного уровня овладения познавательными и практическими умениями к другому, более высокому. Часто переступив на одну ступень развития, ребенок вдруг останавливается, ему не хватает сил, знаний, способностей для овладения материалом следующей ступени.

Актуальность блока занятий обусловлена тем, что дошкольный возраст ‑ важный период в жизни человека. В этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки не только физического и нравственного, но и умственного развития ребёнка. И если ребенку, испытывающему трудности в овладении знаниями, умениями, навыками, не помочь развить познавательные способности (так необходимые в обучении) в дошкольном возрасте, то при переходе его в школу, он столкнется с огромным количеством трудностей при усвоении учебного материала.

Цель моих занятий: развить познавательные способности дошкольников второй младшей группы.

Младший дошкольный возраст характеризуется высокой интенсивностью физического и психического развития. Повышается активность ребенка, усиливается ее целенаправленность. Ведущий вид деятельности в этом возрасте – предметно-действенное сотрудничество.

Задачи: