Конспект занятия по математике и грамматике в средней группе

Учить определять, в какой группе предметов больше, меньше, поровну; опре­делять (называть) геометрические фигуры по двум признакам (цвету и форме). Форми­ровать умение действовать по схеме.

Учить детей понимать и правильно использовать в речи предлоги «в», «на», «под», «за», «из»; образовывать формы единственного и множественного числа глагола «хотеть»;

2. Продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе;

3. Совершенствовать умение образовывать наименования детенышей животных в именительном и косвенных падежах;

4. Закреплять правильное произношение звука [ж] в словах и фразах;

5. Развивать речь, внимание, фонематический слух;

6. Воспитывать желание заниматься.