Рабочая программа по физкульуре МДОБУ "Детский сад №15" г.Новотроицка

Содержание

Пояснительная записка …………………………………………………………………........3-4

I. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса ………..................5-7

II. Содержание психолого-педагогической работы ……………………………..................8-9

2.1.Формы работы с детьми ……………………………………………………..................9-10

2.2. Структура организации образовательного процесса……………………..…………11-13

III. Вторая младшая группа

3.1.Возрастные особенности детей……………………………………………………....14-15

3.2.Развитие физ. качеств, накопление и обогащение двигательного опыта …..............…15

3.3.Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании ………………………………………………………………...................16

3.4.Примерный перечень основных движений, спортивных игр и упражнений……..16-18

3.5.Планируемые промежуточные результаты освоения программы …………………….18

IV. Средняя группа

4.1. Возрастные особенности детей…………………………………………………..…..19-21

4.2. Развитие физ. качеств, накопление и обогащение двигательного опыта ………...21-22

4.3. Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании …………………………………………………………...…………...….22

4.4. Примерный перечень основных движений, спортивных игр и упражнений……...22-25

4.5. Планируемые промежуточные результаты освоения программы…………..............…25

4.6.Перспективный план физкультурных досугов и праздников…………………….....25-27

V. Старшая группа

5.1. Возрастные особенности детей ……………………………………………………....27-30

5.2. Развитие физ. качеств, накопление и обогащение двигательного опыта ……….…....30

5.3. Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании……………………………………………………………………...…30-31

5.4. Примерный перечень основных движений, спортивных игр и упражнений……...31-34

5.5. Планируемые промежуточные результаты освоения программы……………….....34-35

5.6. Перспективный план физкультурных досугов и праздников…………………..…..35-36

VI. Подготовительная к школе группа

6.1. Возрастные особенности детей…………………………………………………….....37-38

6.2. Развитие физ. качеств, накопление и обогащение двигательного опыта …………….39

6.3. Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании…………………………………………………………………................39

6.4. Примерный перечень основных движений, спортивных игр и упражнений……...39-44

6.5. Планируемые итоговые результаты освоения программы………….…….………..….44

6.6. Перспективный план физкультурных досугов и праздников………………………45-47

VII. Показатели физической подготовленности………………….………………………48-49

VIII. Перспективный план по национально-региональному компоненту ...………...…50-52

IX. Перспективный план по взаимодействию с родителями…………………………...53-54

Список литературы …………………………………………………………………………...55