Рабочая программа по технологии 10 класс. технический труд. по программе В.Д. Симоненко
№
п/п
раздел
Тема урока
Кол
час
Тип
урока
Элементы содержания
Требования
К уровню подготовки
Вид контроля
Эл-ты
доп сод-я
Дом
Зад-е
Дата
план
факт
1-2
Основы художественного конструирования (20ч)
Развитие прикладного искусства
2
Введение
новых знаний
Общие сведения о народных ремеслах.
Единство красивого и функционального в народном искусстве
Знать, понимать: виды народных промыслов, термины, понятия темы
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов
3-4
Дизайн как искусство преобразования формы
2
Введение
новых знаний
История зарождения
и становления
дизайна. Создание
худож-промышл союза
Знать, понимать: сущность дизайна, термины, понятия темы
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов
5-6
Дизайн в России
2
Введение
новых знаний
Развитие дизайна в России. Внедрение в отрасли техн производст ва. Влияние на потреб качества
Знать, понимать: термины, понятия темы – художеств конструир, эргономика, эстетика, дизайнерск идея,
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов
7-8
Формообразование
2
Введение
новых знаний,
пр раб
Факторы, влияющие на формообразование: социальные функции, технологии производства, наличие материала
Знать, понимать:
термины, понятия темы, факторы формообразования
Уметь: выполнить разработку эскиза изделия с учетом данных факторов
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов,
образцы
изделий
9-10
Эскизы бытовых изделий
2
Введение
новых знаний,
пр раб
Составление эскизов бытовых изделий с учетом факторов формообразования
Знать, понимать:
термины, понятия темы, факторы формообразования
Уметь: выполнить разработку эскиза изделия с учетом данных факторов
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов,
образцы
изделий
№
п/п
раздел
Тема урока
Кол
час
Тип
урока
Элементы содержания
Требования
К уровню подготовки
Вид контроля
Эл-ты
доп сод-я
Дом
Зад-е
Дата
план
факт
11- 12
Основы художественного конструирования (20ч)
Композиция
2
Введение
новых знаний,
пр раб
Зрительное восприятие предметов. Геометрическая форма, текстура. Пропорции, симметрия. Композиция.
Знать, понимать:
термины, понятия темы, факторы формообразования,
виды композиции
Уметь: выполнить разработку эскиза изделия с учетом данных факторов
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов,
образцы
изделий
13- 16
Композиционные эскизы
4
Пр раб
Зрительное восприятие предметов. Геометрическая форма, текстура. Пропорции, симметрия. Композиция. Эскизы простых функциональных форм (столы, стулья, предметы обихода)
Знать, понимать:
термины, понятия темы, факторы формообразования,
виды композиции
Уметь: выполнить разработку эскиза изделия с учетом данных факторов
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов,
образцы
изделий
17- 20
Цветовое оформление изделия
4
Введение
новых знаний,
пр раб
Цветовой тон. Яркость. Теплый и холодный. Моно- и ахроматич цвет. Световое и зрительное восприятие. Решение цветового оформления
Знать, понимать: термины, понятия темы, правила выбора цветового оформления
Уметь: выполнить разработку эскиза и макета изделия с учетом цветового оформления и формообразования
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео
ресурсы
интернет
сайтов,
образцы
изделий
21- 22
Сборка макета будущего изделия
2
Пр раб
Сборка макета будущего изделия
Уметь: выполнить разработку эскиза и макета изделия с учетом цветового оформления и формообразования
Устный опрос, тестиров
м/м през
видео,
образцы
изделий
Автор: Рогожин Михаил Викторович