Программа дополнительного образования детей «Самоделкин» Для учащихся 5-7 класс

Программа кружка предусматривает воспитание у учащихся потребности в труде, уважения к лицам труда, формирование трудовых навыков и умений, технических, технологических, необходимых для участия в производственном труде; развитие творческих способностей учащихся в процессе включения их в конструкторскую деятельность; подготовку учащихся к выполнению необходимых и доступных видов бытового труда. Программа кружка один из элементов общей системы политехнического образования учащихся. Эта система призвана познакомить школьников с основами современного производства. Учащихся подводят к пониманию того, что при внешнем разнообразии различные производственные процессы содержат много общего, родственного. Понимание этой общности позволяет учащимся значительно расширить область применения своих знаний и умений. В последующем политехническое образование позволяет им непрерывно повышать свою рабочую квалификацию и при необходимости овладевать новыми рабочими профессиями. Актуальность программы определяется в развитии у детей политехнического образования, что в последующем позволит им непрерывно повышать свою рабочую квалификацию и при необходимости овладеть новыми рабочими профессиями в будущем. Новизна программы предусматривает вторичное использование природного материала, а так же переработку бросового материала. Тем самым дает возможность детям способствовать охране природы и сохранять чистоту нашего села. При составлении программы руководствуюсь принципом структурной последовательности. Все занятия строятся от простого к сложному. Программа кружка «Самоделкин» была разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Технология трудовое обучение», рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Москва «Просвещение» 2008г.- 240с.. Рабочая программа соответствует требованиям к внеурочной деятельности, в том числе утверждённым СанПиН. Программа кружка имеет цель не только дать учащимся соответствующие знания, умения и навыки, но и воспитать у них сознательное отношение к труду, общественной и личной собственности к коллективу и отдельным его членам, готовность трудиться для общей пользы. Содержание практических работ предусматривает формирование у учащихся общетрудовых умений в процессе обработки материалов и изготовление изделий из древесины, металла и других материалов ручными инструментами и с помощью приспособлений, механизмов и станков.
Автор: Швыдкий Вячеслав Николаевич