Конспект урока трудового обучения в 10-11 классе (1-8 вида) по теме: “ Древесные плиты. Их виды, назначение и применение ” Конспект урока 1.      Характеристика темы: Конспект урока

Тема: Древесные плиты. Их виды, назначение и применение

При изучение темы «Древесные плиты. Их виды, назначение и применение» на данном этапе учащиеся получают знания о видах древесных плит, их применении и назначении.

2. Цели и задачи:

Цель: Ознакомление учащихся с видами древесных плит, способами их получения, свойствами и применением .

Задачи:

а) Образовательные

· Получение учащимися новых знаний: познакомить и обучать понятиям: шпон строганый и лущёный; фанера; ДСП; ДВП; МДФ и др. листовыми древесными материалами. Познакомить с профессиями станочника шпонострогального станка, лущильщика, оператора-прессовщика.

б) Воспитательные

· Воспитание бережного отношение к природе и экономии природных ресурсов, воспитание сознательной дисциплины;

· Прививать обучающимся интерес к труду и желания к познанию нового материала, формирование научного мировоззрения.

в) Развивающие

· развитие внимания и логического мышления, формирование умения анализировать и осуществлять умозаключения, устанавливать причинно-следственные связи. Развивать способности выражать свою точку зрения, умения общаться, сравнивать, делать выводы, развитие умений различать листовые древесные материалы;

г) Коррекционно-развивающая:

· создать условия для развития абстрактного мышления (формирование причинно-следственной связи);

· пополнить словарный запас обучающихся, развивать речевую деятельность

· развивать остаточный слух и восприятие речевой информации у детей.

3. Тип урока: Урок объяснения нового материала.

4. Средства обучения:

1. Материально-техническая база:

· мастерская трудового обучения;

· образы древесных плит;

· Образцы сырья для получения древесных плит: волокна, стружка, щепа

2. Дидактическое обеспечение:

· рабочая тетрадь;

· образцы древесных плит;

· экран для коррекции слухового восприятия

· презентация.

· интерактивная доска

5. Ход занятия