Внеклассное мероприятие по русскому языку "Час занимательной фонетики"
Цели занятия:
• Повторить, обобщить и углубить сведения о звуках и буквах русского языка, об их роли в общении людей;
• Развивать познавательный интерес к урокам русского языка, культуру речи и общения;
• Выявить лучшего знатока раздела «Фонетика. Графика»;
• Формировать коммуникативные компетенции (навык работы в команде, умение ставить вопрос), учебно-познавательные компетенции (развивать элементы общеучебной деятельности, логику, самостоятельность мышления);
• Развивать креативные навыки продуктивной деятельности (добывание знаний непосредственно из реальности, владение приемами действий в нестандартной ситуации, эвристическими методами решения проблем);
Оборудование: плакат «Кто знает Аз и Буки, тому и книги в руки», карточки с заданиями, маршрутный лист на каждого ученика, эмблема «Знаток фонетики»
Методический комментарий. Данное занятие проводится после изучения темы «Фонетика, Графика. Орфография» и углубляет знания учащихся по теме в нетрадиционной форме. В целях организованного проведения занятия класс заранее делится на несколько групп (команд), выбираются координаторы из числа учеников, подготовленных и проконсультированных учителем, готовятся маршрутные листы (образец в приложении) на каждого ученика. После каждого задания координатор проставляет в листах баллы, полученные учениками. Количество баллов по каждому заданию определяет учитель заранее. Данное занятие может быть проведено в форме путешествия по стране «Фонетика. Графика. Орфография».
Автор: Терентьева Галина Ивановна