Урок по сказке А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц"

Содержащиеся в материале урока элементы мастерской позволяют определить воспитательную цель - формирование моральных и нравственных норм, составляющих духовный мир ребёнка - как важнейшую. А достигается она через цель обучающую - ознакомление со сказкой, опрелеление её темы, идеи, основного конфликта. Урок построен так, что учащиеся без труда понимают смысл достаточно сложной для детского восприятия философской сказки.

Проведёный в 2008 году в рамках внутришкольного этапа конкурса "Учитель года", этот урок открыл мне дорогу в следующий тур. Возможно, если бы я его проводила на районном этапе, то смогла бы пройти дальше.

Хочется отметить, что после урока осталась масса положительных эмоций - как у меня самой, так и у совершенно незнакомых мне учеников. Ребята подходили, благодарили. Согласитесь, приятно.

Недостатком данного урока можно считать насыщенность, нагромождённость информации. Понятно, что это было продиктовано необходимостью уложиться в рамки 45 минут. В обычной рабочей обстановке целесообразней разбить материал на два урока, что я и сама обязательно сделаю, когда буду работать с восьмиклассниками над этой сказкой в следующий раз.

Возможно, вызовет недоумение подборка слайдов к стихотворению Евтушенко "Людей неинтересных в мире нет..." Таким образом был осуществлён эмоциональный настрой на восприятие. Поэтому весьма уместен был слайд с портретом Александра Абдулова, умершего 3 января 2008 года.

Обратите внимание, что презентация разбита на 3 части, а изображения на ней уменьшены до минимума. К сожалению, без этого загрузка на сайт была невозможна. Это несложно исправить: части без труда соединяются путём замены пустых слайдов одной презентации на заполненные иллюстрациями слайды второй и третьей, каждая иллюстрация легко растягивается до необходимых размеров.

С нетерпением жду ваших отзывов, дорогие коллеги!