Главная /
Старшие классы /
Русский язык
Ход урока
1. Слово учителя.
- Сегодня мы будем учиться рассуждать, доказывать свою мысль.
Одно дело - думать иначе, чем остальные, другое - убедить в своей пра-воте, отстоять свое мнение. Оказывается, и этому можно и нужно учиться.
Читаю эпиграф, комментирую его.
2. Мы знаем три типа речи. Какие? (описание, повествование, рассужде-ние).
3. Как различаются типы речи?
4. Откройте учебник «Русская речь» Е.И. Никитиной на стр: 47, § 14;
Потом дети читают упр:115 ( Типы речи можно различать по вопросам:
К повествованию ставится вопрос: что произошло?
К описанию: какой?
К рассуждению: почему?)
Автор: Нина Парилова
Разработка урока развития речи "Подготовка к сочинению-рассуждению" 6 класс
Скачать
52.5 КБ, 1109446.doc Автор: Нина Парилова, 27 Мая 2015
Ход урока
1. Слово учителя.
- Сегодня мы будем учиться рассуждать, доказывать свою мысль.
Одно дело - думать иначе, чем остальные, другое - убедить в своей пра-воте, отстоять свое мнение. Оказывается, и этому можно и нужно учиться.
Читаю эпиграф, комментирую его.
2. Мы знаем три типа речи. Какие? (описание, повествование, рассужде-ние).
3. Как различаются типы речи?
4. Откройте учебник «Русская речь» Е.И. Никитиной на стр: 47, § 14;
Потом дети читают упр:115 ( Типы речи можно различать по вопросам:
К повествованию ставится вопрос: что произошло?
К описанию: какой?
К рассуждению: почему?)
Автор: Нина Парилова
Похожие материалы