Открытый урок:" Прямое и переносное значение слова"

Тип урока: изучение и первичное закрепление полученных знаний.

Цели урока: создать условия для осознания учащимися понятия метафора, на примере художественных текстов формировать умение находить метафору, олицетворения, эпитеты, формировать умение работать по толковому словарю, повторить постановку _ между подлежащим и сказуемым, правописание парных согласных в корне слова, работать по развитию связной речи учащихся.

Воспитывать аккуратность, любовь к слову.

Оборудование: карточки с текстом стихотворения С. Есенина « Поёт зима- аукает», карточки со словами « метафора», « олицетворение», «эпитет», предметные рисунки ( подсолнух ,ромашка, солнце ), сигнальные карточки для проведения рефлексии.