Игровые технологии на уроках русского языка

Игровые технологии в воспитании и обучении, пожалуй, самые древние. На современном этапе моделирования образовательного процесса уроков русского языка и литературы данные технологии занимают одно из важных мест в структуре современного урока. Работа "Игровые технологии на уроках русского языка" содержит описание различных игровых форм работы при обучении русскому языку и рекомендации по эффективному их использованию на уроке. Игры, направленные на развитие творческой индивидуальности, носят учебный и воспитательный характер.

Дается описание структуры игры как части учебно-воспитательного процесса, описывается спектр целевых ориентаций игровой технологии, модификации деловых игр. В содержание работы входит описание этапов подготовки проведения игр различной модификации.

Понятие " игровые педагогические технологии " включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр.В данной работе показано, что в отличие от тигр вообще педагогическая игра обладает существенным признаком- четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом, которые могут быть обоснованы, выделены в явном виде с четко выраженной учебно-познавательной направленностью. Игровая форма занятий создается на уроках при помощи игровых приемов и ситуаций, которые выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности. В работе дается описание по каким основным направлениям происходит реализация игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий, так как в современной школе, делающей ставку на активизацию и интенсификацию учебного процесса, рассматриваются случаи, когда используется в образовательном процессе игровая деятельность обучающихся.

"Разнообразие - добрый знак хорошего преподавания",- утверждал Ф.И. Буслаев. В работе представлены игры такие как: игровые задания, направленные на отработку орфоэпических норм, лексико-фразеологические игры, лингвистические "Угадайки" урок-игра "Редакция", используемые на уроках русского языка, которые помогают учителю сделать урок интересным, а в преподавании этого предмета внести разнообразие.