Дидактический материал "Нарушение правил этикета на уроках русского языка"

Представленные дидактические материалы предназначены для работы на уроке (индивидуальной и коллективной) и самостоятельной подготовки учащихся 6 класса, изучающих русский язык по программе М.Т.Баранова.

Актуальность их определена тем, что у подростков 12-13 лет в связи с возрастными особенностями наблюдается некоторое снижение учебной мотивации. В связи с этим современный учитель вынужден использовать новые формы организации работы на уроке, осваивать нестандартные методические приемы, обновлять содержание дидактического материала.

Новизна предложенных материалов заключается в использовании текстов из книги популярного современного детского писателя Григория Остера «Нарушение правил этикета», лауреата конкурса читательских симпатий «Золотой ключик» (1996 г.). В стихотворных сборниках «Вредные советы», тематически нетрадиционных задачниках по математике и физике для детей и взрослых, а также учебниках по придуманным писателем наукам «Ничегоневедению», «Конфетоедению», «Папамамалогии», «Визгкультуре», «Правилонарушанию» — комическое, не лишенное эпатажа обыгрывание стереотипов, в том числе педагогических.

Пародийное «перевертывание» расхожих постулатов педагогической морали в сборнике «Нарушение правил этикета» делает дидактический материал привлекательным для детей, позволяет повысить учебную мотивацию, интерес к урокам русского языка, решить ряд воспитательных задач.

Задания к текстам позволяют учителю реализовать дифференцированный подход в обучении, выбирая для учащихся тот или иной вариант выполнения задания в соответствии с уровнем их подготовки.