Всемирное природное наследие. Россия
Разработка «Всемирное природное наследие России» включает в себя наглядный ряд в виде фотографий, космических снимков, слайдов. Используется компьютер, мультимедиапроектор.
Это организационный, наглядный материал для учителя и учащихся. Разработка позволяет формировать научный взгляд на проблему взаимодействия окружающей природной среды и общества, формировать экологическое сознание и сознание необходимости усвоения моральных ценностей человечества, норм и правил цивилизованного общения и поведения. Развивает социальные чувства и качества: патриотизм, любовь к своей стране. Формирует яркий образ изучаемого материала в различных аспектах (историческом, культурологическом, экологическом).
Результатом использования материалов разработки «Всемирное природное наследие России» является расширение и углубление знаний учащихся на основе конкретных географических объектов, имеющих национальное и мировое значение. Изучение природных объектов носит конкретный характер, позволяет приобретать знания не только теории географии как науки, но и знания российских уникальных объектов в комплексе.
Формируется позитивный запоминающийся образ России, которую хочется все больше познавать.
Разработка соответствует современным тенденциям развития образования: необходимость использования наглядной техники в работе учителя, создание яркого образа географических объектов, имеющих национальное и мировое значение, а это создает положительные эмоции в процессе обучения и заинтересованность учащихся в учебной работе.
Данная тема позволяет учащимся использовать ее для дальнейших исследований и проектной деятельности, для качественной подготовки к предметным олимпиадам.
В линии учебников издательства «Русское слово» (авторы Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский) отсутствует материал по этой теме. Есть лишь перечень объектов Всемирного природного и культурного наследия России в 9 классе.
Использовать материалы разработки можно на уроках географии, биологии, истории, обществознания.
Элементы презентации - при прохождении в 6 классе тем «Литосфера», «Гидросфера»;
7 класс – тема «Регионы Азии»;
8 класс – «Геологическое строение и рельеф», «Моря и внутренние воды», «Природные зоны» + региональная часть.
5 класс – тема «Что такое география», «Методы географических исследований» (использование снимков из космоса).
Автор: Кондрашова Елена Павловна