урок географии "Китай" в соответствии с ФГОС

Урок в соответствии с требованиями ФГОС. В основу урока положен системно-деятельностный подход. Форма работы: групповая и парная. Используются приемы «ассоциации», «фишбоу»,«кластер», «пять шляп мышления». Учитель может использовать флипчарт для интерактивной доски (программа ActinInspire). Для формирования познавательного интереса используется релакационная пауза в форме игры «Черный ящик» с вопросами о необычных и повседневных «чудесах», связанных с Китаем. В результате совместной деятельности обучаемые смогут: самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности, использовать навыки исследовательской работы устанавливать причинно-следственные связи, строить логические рассуждения, делать умозаключения и делать выводы, создавать, применять модели и схемы для решения учебных и познавательных задач, приобретут навыки формирования и развития ИКТ-компетентности.