Развлечение : "В гостях у Матрешки" 2 младшая группа детского сада № 12

Конспект

Развлечение : " В гостях у Матрешки " с детьми 2 младшей группы детского сада

ТЕМА : " В гостях у Матрешки "

Цели и задачи : учить детей правилам дорожного движения . Познакомить детей с светофором , с его сигналами ( лрасный , желтый, зеленый.) Развивать знания о цвете. Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания. Воспитывать культуру поведения на дороге.

Материалы и оборудование: нарисованная дорога , рули для каждого ребнка , мольберт с пустым светофором, 1 комплект кругов (красный , желтый, зеленый). Костюм матрешки, костюм светофора. Музыкальное сопровождение.

Ход занятия

Дети сидят на стульчиках.

Ведущая : На дворе желтеет осень ,

Мы пойдем сегодня в гости ,

А к кому сейчас узнаете ,

Коль загадку отгадаете!

Яркий сарафанчик .расписной платочек

Прячутся внутри нее дочки и сыночки!

Фартушек в горошек .Кто это ?

Дети: Матрешка.

Ведущая :Мы похлопаем в ладошки

Выходи сюда Матрешка!

Выход Матрешки под музыку.

Матрешка: Здравствуйте дети !Я хочу вас пригласить к себе в гости . Но живу я далеко -далеко. Как вы думаете на чем можно ко мне доехать?

Дети: На машине .

Матрешка: Правильно ребята . А как машины с нами разговаривают ?

Дети :би-би

Матрешка: Ребята ,а кто сидит за рулем машины ?

Дети :Водитель.

Взал заходит Светофор -Светофорыч. Светофор исполняет песню под музыку.

Светофор: Строгий, вежливый всегда.

На весь мир известный .

Самый главный командир

Улиц и дорог!

Перейти дорогу я подскажу ребятам ,

Только надо знать цвета

Переходов главных !

Узнали кто я?

Дети: Светофор .

Матрешка :Светофор -Светофорыч мы собирались с ребятами в гости . Ты же самый главный на дороге , ты все все знаешь , напомни пожалуйста ребятам правила дорожного движени.

Светофор : Мои друлья ам дам совет ,

Красный цвет - движенья нет!

На желтый приготовься ,

А на зеленый проходи и никогоне бойся.

Матрешка: Ребята, вот какие вы молодцы, ответили на все мои вопросы , а Светофор -Светофорыч объяснил вам правила дорожного движения . Теперь мы можем ехать ко мне в гости .

Физминутка: " Едет весело машина " ( По нарисованной дрорге дети с рулями едут по кругу.)

Матешка : В руки руль скорей берите . да моторчик заводите( поворачивают руль влево , вправо)

Накачаем дружно шины (ногой накачивают шины ), едетвесело машина.

Зеленый свет для нас горит это значит путь открыт ! (Матрешка поднимает зеленый круг ).

Стой машина ,стой мотор , загорелся светофор,

Если красный свет горит это значит -путь закрыт! (Матрешка поднимает красный круг, дети останавливаются.)

Игра повторяется 2-3 раза , под музыку. Дети садятся на стульчики ( в домике у Матрешки).

Матрешка : Вот ребята вы и приехали ко мне в гости . Ребята. у меня случилась неприятность ,у меня сломался мой светофор .Давайте его починим.

Д/ игра : "Собери светофор ."

Участвуют несколько детей .

Ин - ая работа : с Полиной ,Никитой - закрепить ,что обозначает красный цвет светофора , с Ильей , Егором - закрепить ,что значит зеленый цвет светофора .

Матрешка : Вот какие вы молодцы ,

А теперь все отдыхаем ,

Напряжение снимаем!

Дети со стульчиков переходят на палас и звучит музыка .

Матрешка : Ребята ,после длительного путешествия мы устали. Закрываем глазки ,у нас отдыхают ручки , отдыхают ножки.Нам снятся красивые сны , разноцветные машины ,которые катают нас по воздушным облакам ,с облака на облако . По дороге мы встречаем много знакомых нам животных. Одно облако похоже на большого ,белого котенка, другое облако похоже на доброго ,белого слона . Мы проезжаем мимо белый медвежат , кототрые машут нам своими воздушными лапками. Напряженье у летело и раслабилось все тело.

Музыка заканчивается . Дети переходят с паласа на стульчики.

Матрешка : Ребята , сегодня вы побывали у меня в гостях .А на чем вы ко мне приехали ?

Дети : На машине .

Матрешка : Правильно ребята . Вы сегодня очень много проехали по дорогам , соблюдали все правила дорожного движения , на красный свет останавливались , а на зеленый ехали.А кто приходил к нам в гости ?

Дети: Светофор .

Матрешка: Правильно ребята.Вы сегодня молодцы ,отвечали правильно на все мои вопросы . помогли мне починить мой светофор .И я хочу вас угостить.А сейчас мы с вами отправляемся обратно в детский сад . где я раздам вам угощение. Дети с рулями проходят по нарисованной дороге по кругу и уходят в группу.