Главная /
Старшие классы /
Разное
Проконтролировать умение вычислять скорость химической реакции, время протекания реакции, начальные и конечные концентрации реагирующих веществ и продуктов реакции по имеющимся данным. Продолжать формирование умения работать с лабораторным оборудованием. Продолжать формирование умения наблюдать. Продолжать формирование навыков работы с учебником, навыков самостоятельного добывания знаний. Осуществлять межпредметные связи. Воспитание ответственности (учащиеся должны проработать заданную тему, подготовить сообщение и выступить перед классом). Воспитание умения работать в коллективе. Продолжать формирование навыков соблюдения правил техники безопасности при проведении лабораторных опытов. Воспитание аккуратности, соблюдая порядок на рабочем месте при проведении лабораторных опытов. Воспитание самостоятельности. Развивать наблюдательность. Развивать умение сравнивать, формулировать выводы, основываясь на наблюдаемых явлениях. Развивать речь учащихся в ходе решения образовательных и воспитательных задач. Развивать память и внимание учащихся.
Автор: Ицкович Татьяна Яковлевна
"Факторы, влияющие на скорость химической реакции"
Скачать
1.9 МБ, 407875.doc Автор: Ицкович Татьяна Яковлевна, 21 Мар 2015
Скачать
1.23 МБ, 407876.ppt Автор: Ицкович Татьяна Яковлевна, 21 Мар 2015
Цель урока Формирование понятий о скорости химической реакции, зависимости скорости гомогенных и гетерогенных реакций от различных факторов (природы реагирующих веществ, температуры, концентрации веществ, площади соприкосновения реагирующих веществ, наличия катализатора).
Задачи:
Образовательные:
Воспитательные:
Развивающие:
Автор: Ицкович Татьяна Яковлевна
Похожие материалы