Программа спецкурса « Решение задач повышенного уровня сложности» для учащихся 9 класса. Подготовка к ЕГЭ» (68 часов)
Решение задач занимает в химическом образовании важнейшее место, т.к это один из приемов обучения, посредством которого обеспечивается более глубокое и полное усвоение материала по химии и вырабатывается умение самостоятельного применения приобретенных знаний.
Тесное взаимодействие знаний и действий является основой формирования различных приемов мышления: суждений, умозаключений, доказательств.
У учащихся в процессе решения задач воспитывается трудолюбие. целеустремленность, упорство в достижении цели. В процессе решения задач реализуются межпредметные связи, что позволяет развивать мировоззрение учащихся. Однако в школьной программе уделяется недостаточное внимание наработке системных навыков решения задач.
Программа данного курса предусматривает расширение и углубление знаний учащихся по химии, развитие их познавательных интересов, целенаправленную профессиональную ориентацию старшеклассников.
В программе предлагаемого курса задачи подобраны по возрастанию уровня сложности- от простейших к более сложным и олимпиадным. Это позволяет работать с учениками разного уровня, расширяет круг рассматриваемых в школе типов задач и, возможно, поможет школьникам подготовиться к олимпиаде по химии. Программа предназначена для учащихся, проявляющих интерес к изучению химии и собирающихся продолжать образование в учебных заведениях естественно- научного профиля, а также в технических вузах.
Одной из предпосылок разработки данного курса явился социальный заказ учеников и их родителей помочь ученику сделать свой выбор, определиться в сфере своих познавательных интересов, расширить и углубить знания и умения при решении нестандартных задач.
Все задачи условно разделены на три уровня сложности. Для решения задач 1-го уровня ( группы А) не требуется привлечения знаний и умений, выходящих за рамки школьного уровня химии. Решение задач группы Б и В (2-го и 3-гоуровня сложности) требует не только более глубокого понимания материала, но и владения дополнительной информацией.
Данный курс вооружает учащихся знанием логики подхода к решению химических задач, основными алгоритмами решения стандартных задач, различными методами решения ( решения пропорцией, использование готовых формул, алгебраический метод решения и т.д).
Автор: Кононенко Светлана Юрьевна