Познавательно-игровая программа "Загадочный Петербург"

Методическая разработка мероприятия для учащихся начальной школы.

Познавательно-игровая программа по патриотическому воспитанию младших школьников "Загадочный Петербург". История и культура Санкт-Петербурга.

Цель: воспитание у детей гражданско-патриотических качеств и формирование знаний о городе.

Задачи:

· познакомить ребят с интересными историческими сведениями и памятниками Санкт-Петербурга;

· воспитывать у учащихся интерес к родному городу, его истории и достопримечательностям;

· развивать у детей образное мышление, умение размышлять и аргументировать свой ответ;

· развивать творческое воображение, память и внимание.

Участники: учащиеся 2-4 классов.

Продолжительность: 45 минут.

Форма проведения: командно-групповая.

Ожидаемые результаты:

· повышение нравственно-культурного уровня учащихся;

· формирование гражданской позиции ребенка;

· повышение интереса к изучению истории Санкт-Петербурга;

· получение практического опыта работы в группах.

Перечень используемых технологий:

· игровые методы;

· командная работа;

· проблемное обучение;

· информационно-коммуникативные технологии;

Материально-техническое оснащение, реквизит:

компьютер, экран, проектор, колонки, музыкальное сопровождение, столы для учащихся, стулья, стол жюри, мудьтимедийная презентация, карточки с названиями команд «С», «П» и «Б», карточки с заданиями, пазлы, фломастеры, карточки с примерами.