Портфолио класса

В 11 классе сформирован высокий уровень познавательной активности, по итогам 9 класса успеваемость составляет 100%, качество знаний – 72%. Классный коллектив - дружный, сформированный. Во всех делах класс действует сплоченно, является инициатором многих общешкольных мероприятий.

Целью воспитательной системы класса является содействие развитию индивидуальности учащихся посредством формирования благоприятной среды для саморазвития и самовыражения ребенка и использования индивидуальностно-ориентированных форм и способов педагогического взаимодействия. Для достижения своей цели учитель предоставляет каждому ребенку, исходя из его потребностей, интересов и способностей, возможность реализовать себя и проявить индивидуальность.

Критерии эффективности системы работы по приобретению учащимися позитивного социального опыта:

• Сформированность добротного хозяина дома человечества, личности с социальными нормами поведения во всех сферах жизни человека;
• Развитость креативных способностей учащихся;

• Развитость проявления индивидуальности каждого ученика и классного сообщества в целом;

• Сформированность классного коллектива.

Каждый год в школе проводится выявление уровня воспитанности, уровня развития самоуправления в коллективе, выявление социальной компетентности учащихся по методике гимназии № 14 г. Москвы. Класс в этом учебном году показал хорошие результаты. Прослеживается рост уровня развития социальной компетентности по сравнению с 2011-2012 и 2012-2013 учебными годами.