Методическая разработка урока краеведения в 9 классе "Экологическая ситуация в Оренбургской области""

Современное общество живёт в ситуации постоянных изменений ценностей и идеалов, при высокой степени неопределённости условий принятия решений и неоднозначности многих жизненных выборов. В связи с этим большое значение приобретает целенаправленная работа школы по формированию у подрастающего поколения целостного взгляда на мир и место человека в этом мире.

Тема «Экологическая ситуация в Оренбургской области» изучается в курсе «География Оренбургской области». В учебном базисном плане нашей школе это предмет «Краеведение».

По экологическому состоянию Оренбургская область находится в десятке худших, и поэтому проблема окружающей среды остается актуальной для всех ее жителей. На этом уроке мы обсуждаем причины такой экологии, и намечаем свои пути решения этих проблем.

Методической особенностью урока, обеспечивающей его эффективность, нетрадиционная форма его проведения – урок- конференция. Нетрадиционные методы обучения в старшей школе, имеет большую общеобразовательную ценность: формирует у школьников основы социальной компетенции, (умение самостоятельно действовать в социальных ситуациях); развивает чувство ответственности за конечный результат умение публично выступать и аргументировано проводить презентацию полученного результата.

Данный материал можно также использовать и как внеурочное занятие по географии.