«Виды самостоятельной работы студентов по дисциплине “Анатомия и физиология человека” »

Особое место в системе занятий, на которых студенты плодотворно овладевают опытом самостоятельной учебно-познавательной деятельности, являются семинары и консультации. Самостоятельную работу необходимо организовать так, чтобы студенты постоянно преодолевали посильные трудности, но чтобы уровень требований, предъявляемых студенту, не был ниже уровня развития его умственных способностей. Работа по развитию, умению и навыков самостоятельного и умственного труда проводится в системе, основой которой является постепенное увеличение самостоятельности студентов, осуществляющееся путем усложнения заданий и путем изменения роли и руководства педагога при выполнение студентами этих заданий.