Главная /
Старшие классы /
Разное
-познавательных, -личностных, регулятивных, коммуникативных. во-первых, определяют эффективность образовательного процесса; во-вторых, способствует успешному усвоению учебного материала; в-третьих, создают предпосылки для перехода к самообразованию: умению овладевать способами действий, которые обеспечивают способности к самостоятельному освоению знаний; в –четвертых, обеспечивают формирование осознанности учебных действий.
Автор: Керик Валентина И вановна
«Создание условий для формирования учебных универсальных действий на уроках».
Скачать
13.42 КБ, 305587.docx Автор: Керик Валентина И вановна, 20 Мар 2015
В современной школе каждый учитель, планируя предстоящий урок, продумывает, как увязать содержание урока и формирование комплекса универсальных учебных действий. Это предполагает формирование и освоение основных УУД:
Универсальные учебные действия,
Целью формирования УУД является обеспечение системного подхода к личностному развитию и формированию УУД в образовательной системе. Образовательный процесс имеет личностный смысл для ученика, что повышает мотивацию в обучении: «Все, что я знаю, я знаю, для чего мне это надо, где и как я могу эти знания применить».
Автор: Керик Валентина И вановна
Похожие материалы