Интерактивная презентация к уроку-игре "Волшебная страна английской литературы"
Читательская культура школьников является существенным показателем духовного потенциала общества. Наша мечта о расширении круга чтения ученика связана с ясным пониманием необходимости приобщения молодого поколения к истокам духовной культуры и обогащением его гуманитарными знаниями. Прекрасно, если родители с самого нежного возраста прививают ребенку вкус к хорошей литературе, но в большинстве они сами не способны разобраться в море сегодняшней книжной продукции. Поэтому развитие читательской активности и культуры — одна из важнейших задач школы.
В сегодняшних дискуссиях о круге авторов и произведений, которые следует изучать в школе, нередко все замыкается на русской литературе, хотя проблему эту не решить и без определения того, что же взять в школу из мирового зарубежного наследия. К сожалению, современные школьники знакомятся с образцами иностранной литературы далеко не лучшего качества — и по содержанию, и по переводам. Грустно, когда выпускник выносит из школы представление о русской литературе как бесконечно скучной, а о зарубежной как развлекательной. Поэтому так важны новые подходы к ее изучению и преподаванию.
Сейчас у словесников появились новые возможности для преподавания зарубежной литературы. Многие программы наряду с обращением к шедеврам русской литературы предлагают для ознакомления и изучения произведения зарубежной литературы. Но задача состоит не в том, чтобы школьники получили некую дополнительную информацию, запомнили несколько имен и узнали содержание нескольких произведений. Главная цель учителя – помочь увидеть взаимосвязь русской и зарубежной литературы, понять, что русская литература вписана в общий процесс развития культуры и общества. Урок следует нацеливать на решение главной задачи: приобщение к понятию «мировая литература».
Все вышесказанное побудило меня подготовить систему интегрированных уроков-игр с элементами театрализованного действия в 7-8 классах гимназии с углубленным изучением английского языка, на которых демонстрируется тесная взаимосвязь отечественной и зарубежной литературы и культуры. Один из таких уроков предлагается вашему вниманию. С методической разработкой вы можете познакомиться здесь:
http://www.erono.ru/art/?SECTION_ID=171&ELEMENT_ID=1067
Автор: Яроцкая Елена Васильевна