Географический фестиваль "Великим мореходам посвящается"

Воспитание нравственности всегда ставилось во главу угла системы воспитания подрастающего поколения.

Как же, какими путями лучше всего вырабатывать у школьников нравственную готовность к жизни? Прежде всего, это обращение к великим историческим фигурам, используя специфику предмета, - к первопроходцам, путешественникам, географам.

Именно на примере жизни, деятельности великих людей можно показать учащимся, что среди широчайшей гаммы жизненных противоречий они должны сделать правильный выбор между «хочу» и «надо», «можно» и «нельзя», «для себя» и «для других», «существует» и «доступно». Многое зависит от того, с каким багажом духовных и нравственных ценностей подошли ребята к рубежу юности. Большинство из них так же преклоняются перед добротой и уважают нравственные устои, как и все предыдущие поколения. Но сумеют ли они развить свои главные качества: благородство, патриотизм, целеустремленность, достоинство… - зависит не только от нравственного багажа. Но и от моральных принципов каждого, от его способности принять на себя ответственность за судьбы отдельных людей и нашего общества в целом. Вот почему перед каждым педагогом так остро встает задача нравственного воспитания своих воспитанников.

Участники фестиваля заранее выбирают одного из путешественников, которого будут представлять на фестивале (биография, описание путешествия, интересные факты биографии). Форма представления свободная.