Человек и ресурсы Земли
Методическая разработка составлена на основе программы основного общего и среднего (полного) образования по географии (авторы: Николина В.В, Алексеев А.И., Липкина Е.К.) и учебника . Ю. Н. Гладкий, В. В. Николина География. Современный мир. 10-11 классы. Базовый уровень. Москва «Просвещение», 2010
Данная разработка предназначена для обучающихся 10 класса, не занимающихся по программе профильного курса географии. Цель ее – изучить взаимодействие человечества и природы в прошлом и настоящем, природные ресурсы Земли, их виды, понятие «ресурсообеспеченность», природно-ресурсный потенциал разных территорий, территориальные сочетания природных ресурсов, географию природных ресурсов Земли, основные типы природопользования, геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования, пути сохранения качества окружающей среды. После изучения раздела «Человек и ресурсы Земли» обучающиеся должны знать особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания; уметь оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, находить и применять географическую информацию, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета.
Особенностью данной разработки является использование различных методов и форм работы: лекция, практикум, конференция. После изучения темы представлен урок обобщения знаний, в котором представлены задания для сильных обучающихся, которые интересуются географией и тестовые задания для проверки знаний у всех обучающихся.
Автор: аверина анастасия николаевна