Необходимые условия формирования ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся.

Низкий уровень здоровья школьников вызывает большую тревогу. Создатель здоровьеоберегающей педагогики академик В. Ф. Базарный относит здоровье к категории педагогической, т. к. «видовые резервы жизнеспособности формируются, развиваются и укрепляются в процессе воспитания».

Твердо убеждена, что образование должно создавать здоровьеоберегающую среду и воспитывать потребность в сохранении и развитии здоровья как ценности.

Крайне низкий уровень здоровья сегодняшних школьников во многом обусловлен безответственным отношением детей к собственной жизни, недооценкой значения здоровья и последствий ведения неправильного образа жизни, употреблением наркотических веществ: алкоголя, табака, наркотиков.

Специалисты на основании эпидемиологических данных указывают, что увеличение показателей злоупотребления наркотическими средствами по темпам роста носит характер наркотической эпидемии и угрожает генофонду нации. Под ударом оказалась самая незащищенная часть населения – дети. В период интенсивного роста и становления самосознания, формирования жизненных ценностей и убеждений употребление наркотических веществ ведет к необратимым последствиям для физического здоровья, наносит большую травму личности ребенка. Мы, взрослые, должны обеспечить нашим детям здоровую жизнь, без употребления одурманивающих веществ.