Тема "Выборы"

Тип урока – урок - повторение

Форма урока – групповая работа

Цели урока:

Образовательные

- углубление и расширение знаний об истории и демократических традициях в России

- пополнение знаний о процессе и процедурах выборов, их соответствии историческим традициям страны и современному состоянию гражданского общества в России и других странах.

Воспитательные:

- формирование социально-коммуникативной компетентности учащихся через общение и групповую работу с представителями администрации и власти, налаживание диалога между поколениями;

- воспитание активной гражданской позиции,

- разъяснение ценностей достижения демократии - право голосовать и быть избранным;

- подведение к ответственности за пользование этим правом.

Развивающие:

- приобретение умения работать в группе;

- продолжение работы над обобщением и анализом материала и умением выделять главное;

- привитие навыков и умений составления схем и заполнение таблиц;

- формирование навыков критического мышления.

Основные понятия: выборы, представительные органы, мажоритарная и пропорциональная системы, лидер, партия, политическая культура.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска

Литература: Обществознание Боголюбова

Словарь по обществознанию

Раздаточный материал:

Основные этапы урока.

1. Организационная деятельность. Слово учителя. Знакомство с ходом урока.

2. Экспресс-опрос “Выборы”.

3. Цели урока.

4. Фронтальная беседа.

5. Работа с кейсом. Анализ.

6. Домашнее задание.

7. Ролевая игра “Закон и выборы”.

8. Итоги работы. Рефлексия (синквейн).