Главная / Старшие классы / Обществознание

План коспект урока обществознания. 8 класс Спрос и предложение

Скачать
2.97 МБ, 1071846.ppt Автор: Абумова Нина Максимовна, 27 Апр 2015

Тема урока: Спрос и предложение

Цели урока: обучающая - сформировать представление учащихся о спросе и предложении, познакомить с законами спроса и предложения, раскрыть связь между предложением и спросом и равновесной ценой; добиваться усвоения учащимися основных понятий урока;

развивающая– развивать навыки сравнительного анализа и коммуникативные навыки, рациональное экономическое мышление потребителя; способствовать развитию мыслительной деятельности, творческого и аналитического мышления учащихся.

воспитательная– воспитывать навыки самостоятельной работы и чувства коллективизма.

Задачи урока:

  • раскрыть особенности факторов, формирующих спрос, предложение;
  • расширить знания учащихся об экономических процессах в рыночной экономике

  • развивать умения сравнивать, анализировать, делать выводы, решать экономические задачи
  • повысить экономическую культуру учащихся
  • Основные используемые понятия

  • закон спроса, спрос
  • закон предложения, предложение
  • равновесная цена
  • товар, услуга
  • маркетинг
  • Тип урока–урок - исследование с применением групповой, парной, индивидуальной работы и ИКТ

    Методы обучения, познавательные задания, методические приемы:информационно-иллюстративный, исследование, творческие задания (ТЗ), репродуктивные (РЗ), задания на развитие учебных умений (УУ)

    Ресурсы к занятию

  • мультимедийный проектор
  • учебник: Обществознание 8 класс. Кравченко А.И.
  • тестовые задания
  • кодоскоп
  • При обычном и повседневном положении дел

    спрос на любые товары предшествует

    их предложению.

    (Давид Рикардо)

    Ход урока

    I. Проверка домашнего задания. Ответы на вопросы.

    1. Что такое товар?

    2. Какие свойства товара знаете?

    3. Что еще продается и покупается?

    4. Какое изобретение человечества самое важное и, наверно, самое мудрое?

    5. Что раньше выполняло роль денег?

    6. Чем современные деньги отличаются от ранних? Проверим правильность выполнения задания 2 в рабочей тетради.

    Сообщение о бумажных деньгах. (задание 7 на стр.74 в учебнике)

    7. Какие функции выполняют деньги?

    8. В задании 3 определим функции денег в конкретных ситуациях.

    9. О какой функции денег идет речь в задании 4?

    10. Вопрос 5 в рабочей тетради

    11. Как связаны товар и деньги в экономике?

    12. Что такое инфляция?

    13. Сообщение об инфляции.(1ученик)

    Подведение итогов опроса. Отметки

    II. Изучение нового материала. Исследование проблемы с использованием презентации.

    1. Понятие спроса.

    - А как же регулируются цены? В рыночной экономике цены регулируются соотношением спроса и предложения. В экономической науке различают понятия: спрос и предложение.

    Спрос– это желание людей приобрести тот или иной товар или услуги.(Слайд 2)

    - Достаточно ли одного желания для приобретения товара?

    Нет, одного желания для приобретения недостаточно, нужно денежное подкрепление этого желания.

    Величинаспроса – это количество товаров и услуг, которые покупатель желает и способен купить по данной цене и в данное время. (Слайд 3 про спрос)

    - От чего может зависеть величина спроса?

    Величина спроса непосредственно зависит от цены товара, услуги. Эту зависимость можно представить в виде графика: (Слайд 4)

    - Попробуйте, проанализировав график, сформулировать закон спроса.

    Повышениецены обычно ведет к уменьшению величины спроса, и, наоборот, снижение цены ведет к увеличению величины спроса. (слайд 5)

    - Используя график и закон спроса, ответьте на вопросы.

    1. Какова будет величина спроса при различных уровнях цен?

    2. Как изменится величина спроса при изменении цены?

    (слайды 6-7)

    -Какую зависимость или закономерность можно сформулировать из этого же графика: чем выше цена товара (услуги), тем ниже величина спроса и наоборот.

    - Количествотоваров, предлагаемых к продаже в рыночной экономике, также зависит от цены, которая, как истинный диспетчер, своей «невидимой рукой» регулирует соотношение спроса и предложения.

    В экономической науке также различают предложение и величину предложения.

    -Что вы себе представляете под предложением?

    Предложение– это желание и намерение продавца предложить свой товар или услуги к продаже. Выброс на рынок все большего числа товаров или услуг, определяется, прежде всего, производственными факторами (количеством сырья, производительностью и т. д.).(слайды 8-9)

    Величинапредложения – это объем (количество) товаров (услуг), который продавцы готовы (хотят и могут) предложить на рынок в течение определенного периода времени при определенном уровне рыночной цены на этот товар (услугу). Обычно чем выше цена товара (услуги), тем большее количество его производители и продавцы готовы предложить на рынок.

    Эту зависимость тоже можно представить в виде графика:

    Из этого графика попробуем вывести закон предложения:повышение цены товара (услуги) обычно ведет к росту величины предложения, и, наоборот, снижение цены ведет к уменьшению величины предложения. (слайд 10 с графиком предложения)

    Работа в парах:Ребята,предлагаю вам представить себя грамотными предпринимателями и, используя два графика, найти точку равновесия цены, то есть ту цену, при которой товар будет продан.

    Рыночное равновесие.

    - Да, можно свести воедино важные понятия спроса и предложения, чтобы выяснить, как взаимодействие решений потребителей о покупке товара (услуги) и решений продавцов о продаже определяет цену товара (услуги) и количество, которое реально покупается и продается на рынке. Для этого соединим кривые спроса и предложения: (наложим графики друг на друга) (Выполнение учащимися на местах и показ на кодоскопе)

    Пересечение кривых спроса и предложения дает значение равновесной цены.

    - Что же такое равновесная цена? Как она влияет на ситуацию на рынке? (ответы учащихся)

    Равновеснаяцена– это цена, при которойвесь поставляемый на рынок товар покупается. (слайд 11)

    Если цена товара на рынке выше равновесной, то это побуждает продавца к увеличению предложения. В то же время эта завышенная цена снижает спрос на данный товар. В результате на рынке возникает избыточное предложение (избыток) товара, что, в свою очередь, приводит к снижению цены до уровня равновесия.

    Если цена ниже равновесной, то предложение падает, а спрос растет. Такая ситуация на рынке приводит к дефициту товара.

    III. Маркетинг. (слайд 12)

    - Разобраться в ситуации на рынке производителям и продавцам помогает маркетинг – это система управления производственно-сбытовой деятельностью предприятия, основанная на комплексном анализе рынка. (Слайд 12)

    Виды маркетинговой деятельности: (Слайд 13) (краткий рассказ учителя)

  • маркетинговые исследования
  • разработка товара
  • ценообразование
  • организация распространения товаров и услуг
  • организация рекламы
  • IV. Первичное закрепление изученного материала.

    А) Работа с учебником.

    Б) Вопросы для обсуждения:

    1.Что такое спрос и что такое величина спроса, в чем заключается главное различие этих понятий?

    Спрос – желание, намерение покупателей приобрести данный товар, подкрепленное денежной возможностью.

    Величина спроса зависит от желания и способности приобрести какое-то количество товаров и услуг по данной цене в данный период времени.

    2. Объясните содержание и действие закона спроса.

    Закон спроса – при прочих равных условиях по низкой цене удастся продать больше товаров, чем по высокой.

    3. Что такое предложение и величина предложения?

    Предложение – желание или намерение продавца предложить свой товар к продаже.

    Величина предложения измеряется количеством товаров и услуг, предлагающихся продавцами на продажу по различным ценам в данном месте и в данное время.

    4. Какая зависимость существует между спросом и предложением?

    Когда спрос растет, то растет и предложение, но – когда растет предложение, не обязательно вырастает спрос.

    5. Что такое равновесная цена и благодаря чему она образуется?

    Равновесная цена – цена, уравновешивающая спрос и предложение в результате конкуренции.

    6. Что такое маркетинг и каково его предназначение?

    Маркетинг изучает объем спроса и предложений, насыщенность рынка той или иной продукцией, возможности разных групп покупателей приобретать те или иные товары

    7. С помощью законов спроса и предложения объясните почему:

    А) шубы летом продают со скидкой?

    Б) прохладительные напитки на пляже дороже, чем в магазине?

    8. Решение тестовых заданий: (парная работа), проверка.

    9. Решите кроссворд (индивидуальная работа)

    10. Подведение итогов урока: спрос, цена, предложение, конкуренция, маркетинг.

    Домашнее задание:

  • Учебник: § 11, ответить на вопросы, выучить основные понятия урока. Выполнить в рабочей тетради задание 2.
  • На выбор: устно задание 3 или 4 на стр. 78.
  • По желанию приготовить на выбор:

    1. публичное выступление на тему «Спрос и предложение», приводя конкретные примеры.

    2. публичное выступление или презентацию на тему «Маркетинг» («Виды маркетинговой деятельности», «Роль рекламы в продвижении товара или услуги на рынок»)

    3. найти материал об английском ученом-экономисте Давиде Рикардо, чьи слова использованы в качестве эпиграфа к уроку, приготовить краткое сообщение о нем.


    Автор: Абумова Нина Максимовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    презентация План коспект урока обществознания. 8 класс Спрос и предложение Абумова Нина Максимовна 27 Апр 2015
    документ Разработка темы «Спрос и предложение» 8 класс. Морцева Елена Сергеевна 21 Мар 2015
    презентация Презентация к уроку обществознания "Спрос и предложение". Денисенко Марина Олеговна 20 Мар 2015
    презентация Презентация к уроку "Спрос и предложение" 8 класс к учебнику А.И. Кравченко Кузнецова Оксана Леонидовна 20 Мар 2015
    презентация Презентация "Спрос и предложение" 10 класс Алена Владимировна Кирюшина 21 Мар 2015
    презентация Спрос и предложение Кузнецова Наталья Георгиевна 20 Мар 2015
    разное Тест по обществознанию для учащихся 8 класса "Спрос и предложение" Дерегузова Наталья Васильевна 20 Мар 2015
    документ план-коспект урока по физике "Законы распространения света" 8 класс Ботвина Елена Владимировна 21 Мар 2015
    разное разработка урока обществознания "Спрос. Закон спроса" Иваненко Ольга Борисовна 7 Апр 2015
    разное Рынок. Спрос. Предложение. Конкуренция и ее типы. Ковалевский Станислав Александрович 20 Мар 2015
    презентация "Спрос и предложение" Сорокина Людмила Николаевна 20 Мар 2015
    презентация Презентация. Спрос и предложение. Портнова Ирина Викторовна 20 Мар 2015
    документ Спрос и предложение: рыночное равновесие. Вильданова Эльвира Рашитовна 20 Мар 2015
    документ Спрос и предложение: рыночное равновесие. Вильданова Эльвира Рашитовна 20 Мар 2015
    презентация Презентация "Упражнения по теме спрос и предложение" Артамонова Виктория Валерьяновна 21 Мар 2015
    документ Проверочная работа по теме Спрос и Предложение Шаклеина Ольга Валерьевна 21 Мар 2015
    презентация Силы,которые управляют рынком. Спрос и предложение товаров. Данильчук Анжелика Александровна 31 Мар 2015
    документ Спрос и предложение карточка на закрепление. Путилова Надежда Михайловна 6 Апр 2015
    документ Урок по теме: Спрос и предложение Алмаева Елена Викторовна 7 Апр 2015
    разное Тесты по экономике " Производство,спрос и предложение" Купчик Ольга Николаевна 19 Апр 2015
    документ Тест по теме "Спрос и предложение" Максимова Виктория Михайловна 7 Дек 2015
    презентация Презентация к уроку "Спрос и предложение" Языкова Ирина Петровна 15 Дек 2015
    документ План-коспект урока "Уэльс и Уэльсцы" Сучкова Наталья Владимировна 12 Апр 2015
    документ План-коспект урока "Прямая и луч" Колякова Екатерина Петровна 15 Окт 2015
    документ Коспект урока гимнастика 7 класс Погонин Александр Иванович 21 Мар 2015
    презентация Презентация по обществознанию 8 кл "Экономика: рынок, спрос, предложение Диск Смирнова Зинаида Федоровна 20 Мар 2015
    документ Разработка урока "Спрос. Предложение. Действия на натуральными числами" Сидорова Светлана Николаевна 6 Апр 2015
    документ Методическая разработка практического занятия дисциплина "Основы экономики" тема "Спрос и предложение" Микотина Дарья Владимировна 21 Мар 2015
    презентация Презентация к уроку экономики в 10 классе по теме "Спрос и предложение" Репницына Марина Владимировна 21 Мар 2015
    презентация, документ Урок на тему "Спрос и предложение на рынке труда. Заработная плата". Мавричев Николай Владимирович 21 Мар 2015
    документ Экономическая игра "Ярмарка изобретений" Тема учебного занятия: «Спрос и предложение»   Миляева Анастасия Вячеславовна 7 Апр 2016
    документ Коспект урока искусства в 8 классе "Красота в искусстве и в жизни человека" Клыкова Елена Валентиновна 20 Мар 2015
    документ Конспект урока обществознания 9 класс " Политика и власть". Мельник Виктория Олеговна 8 Дек 2015
    документ Методическая разработка урока обществознания "Религия" 8 класс Амирханян Светлана Сергеевна 20 Мар 2015
    разное Презентация и план-коспект к уроку "П. А. Федотов" 7 класс   Воробьёва Юлия Владимировна 21 Мар 2015
    документ Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Сулейманова Зульфия Явдатовна 8 Дек 2015
    документ План-конспект урока по гимнастике 8 класс Михайлова Татьяна Викторовна 21 Мар 2015
    документ план конспект урока 8 класс Анискина Марина Васильевна 21 Мар 2015
    документ План-конспект урока по физкультуре 8 класс Андреева Татьяна Александровна 31 Мар 2015
    документ План-конспект урока по волейболу 8 класс. Сизых Наталья Евгеньевна 6 Апр 2015