«Конфликт в семье: где же выход?». Урок обществознания в 6 классе

Урок № 3 по теме «Семья».

«Конфликт в семье: где же выход?»

ЦЕЛЬ - продолжить формирование целостной системы ведущих знаний по теме «Семья» на примере изучения конфликтов в семье, роли детей в них.

Задачи урока.

Образовательные:

- ввести понятие конфликт;

- познакомить учащихся с условиями, которые приводят к конфликтам в семье;

- сформулировать вместе с детьми возможности ребенка, способствующие предотвращению или разрешению конфликтных ситуаций в семье;

Воспитательные:

1. формировать навыки внутрисемейного общения;

2. воспитывать чувство ответственности за свое поведение;

3. развивать эмоции учащихся, создавая на уроке эмоциональные ситуации.

Развивающие:

4. формирование специальных навыков;

показать возможность преодоления большинства повседневных конфликтов с родителями; сформировать навыки конструктивного поведения в конфликте;

5. формирование обще-учебных умений и навыков.

1. учебно-организационные.

- учить работать по готовому алгоритму.

2. учебно-интелектуальные.

6. формировать умения делать обобщения, теоретические выводы.

7. Формировать умение анализировать материал.

3. учебно-информационные.

8. продолжить формирование умений самостоятельно работать с документами: находить необходимые сведения для ответа.

9. продолжить формирование умения комментировать источник.

4. учебно-коммуникативные умения.

10. учить излагать мысли логично и понятно;

11. продолжить формирование навыков коллективной работы в группах;

12. учить преодолевать трудности обучения путем самоконтроля.

Оборудование.

Тетради, аппликации с изображением семьи (различные ситуации) и с изображением корабля, канат, словари, стих Л. Кузьмина «Дом с колокольчиком».