Главная / Старшие классы / Обществознание

Доклад для участия во II Всероссийских чтений, посвященных 72-ой годовщине контрнаступления советских войск под Сталинградом. Секция 2. «Вопросы исторического краеведения на уроках и во внеурочной деятельности: опыт и перспективы». Единство н

Скачать
18.15 КБ, 432763.docx Автор: Скачкова Наталья Васильевна, 21 Мар 2015

Каждая нация, чтобы правильно определить свое место в историческом пространстве и времени, сориентироваться в выборе пути дальнейшего развития, нуждается в неприукрашенной и неочерненной правде о своем прошлом. Окончательную оценку совершенным делам и поступкам поколений и отдельных лиц дает время. Многое, что восторженно воспринималось современниками XX века, в исторической памяти человечества уже померкло. Но то, что произошло зимой 1942–1943 годов в Сталинграде, будет передаваться из поколения в поколение. Здесь беспримерным героизмом народов Советского Союза был зажжен факел победы над врагом всего человечества − германским фашизмом.

Летом 1942 г., воспользовавшись отсутствием второго фронта в Европе, гитлеровцы и их союзники бросили на советско-германский фронт все свои свободные резервы. Сосредоточив их на юго-западном направлении, они создали здесь большой перевес сил и перешли в наступление. Для обеспечения действий своих наземных войск гитлеровцы перебросили на юго-западное направление многочисленную боевую технику, в том числе и авиацию. Фашистское командование направило сюда 4-й воздушный флот. Ряд авиационных частей был переброшен на Сталинградское направление с других фронтов.

От исхода борьбы за Сталинград зависела судьба Советского государства, свобода и независимость нашей Родины. Советский народ и его вооруженные силы с честью выдержали это испытание. 2 февраля 1943 года советские войска взяли в кольцо и заставили капитулировать 22 гитлеровские дивизии. Это сражение стало переломным в Великой Отечественной и всей Второй мировой войне. Сталинградская битва продолжалась 200 дней и ночей. Фашистская Германия и ее союзники потеряли в этом сражении убитыми, ранеными и пленными 1,5 миллиона человек. Победа под Сталинградом нашей стране далась дорогой ценой – в боях за город погибли 1 миллион 200 тысяч советских солдат. В Сталинграде была одержана не только величайшая военная, но и огромная морально-нравственная победа. Победа патриотизма, любви к своей Родине, к своему Отечеству над злобой, ненавистью и агрессией. Сталинград, безусловно, будет навсегда символом непобедимости русского народа, единства российского народа. И до тех пор, пока мы с уважением будем относиться к самим себе, к своей истории, будем относиться с уважением и любовью к своей Родине, к своему языку, к своей культуре и к своей исторической памяти, Россия всегда будет непобедима. Сталинградская битва считается переломным моментом в Великой отечественной войне и началом крупномасштабного контрнаступления. Не случайно о героизме советских солдат помнят во всем мире. Именами героев битвы на Волге названы многие улицы и школы.

В прошлом году Россия и весь мир отметили юбилейную дату - 70-летие капитуляции немецких войск под Сталинградом, завершение беспрецедентного по своим масштабам, значимости и трагизму сражения в истории человечества. Эта битва несла в себе колоссальное значение в сохранении государства. Для советских войск она велась не только за Сталинград, но и за Кавказ и Каспий. Сталинград - стратегическая точка, после которой у гитлеровцев открывалась возможность доступа к главным топливным ресурсам СССР, что вызвало бы самые страшные последствия для всей страны. Но она выстояла благодаря своему единству: представитель каждого народа знал, что он воюет и защищает свою Родину. Цена, которую пришлось заплатить Сталинграду и его защитникам - ужасающа: более миллиона жизней простых граждан, русских солдат и национальных дивизий, сформированных из армян, грузин, ингушей, осетин и других народов. Но в судьбоносной схватке с фашизмом мы были вместе: такой сплоченности, скрепленного кровью подлинного братства история еще не знала. А потому завоеванную победу весной 1943-го у города на Волге помнят и чтут во всех уголках бывшего СССР. История современных войн не знает других примеров столь упорной и активной обороны в сложной оперативной обстановке. Ожесточенные бои велись не только за каждую улицу города, но и за каждый дом, за каждый этаж. В историю Сталинградской битвы навсегда вошла героическая оборона «Дома Павлова» гвардейцами дивизии генерала Родимцева. Более тридцати дней защищали в нем Сталинград советские люди — русские Павлов, Александров и Афанасьев, украинцы Сабпайда и Глущенко, грузины Мосияшвили и Степаношвили, узбек Тургунов, казах Мурзаев, абхазец Сукба, таджик Турдыев и их боевые друзья. Воины различных родов оружия, представители разных национальностей объединялись одним стремлением, одним желанием: выполнить волю советского народа — отстоять Сталинград. Нет ничего страшнее войны. Нет ничего ценнее человеческой жизни. Нет ничего важнее единства, братства, взаимоуважения и поддержки друг друга. На этом строится мир, мир справедливости и равенства. Есть в России такая поговорка — друзья познаются в беде. Сталинградская битва стала той самой бедой, когда поддержка друзей стала необходимой. Говорят в народе: долг платежом красен. И движимые тем же чувством, которое вело на подвиги советских добровольцев в пылающей Испании, молодые испанские герои встали на защиту российских земель. Для них это был интернациональный долг, долг перед своей совестью, долг перед нашей Родиной. Плечом к плечу с советскими людьми против общего врага на фронтах и в партизанских отрядах мужественно и отважно сражались более 800 испанцев. Одним из таких героев был Рубен Ибаррури, славный сын Испании. Человек, достойный восхищения и огромной благодарности за его отвагу, проявленную в деле освобождения его второй Родины. Какие ветры принесли этого юношу из далёкой Испании сюда, на Волгу, чтобы он остался здесь навсегда? Еще в 1935 году боязнь за жизнь своих детей в разгар борьбы за свободу Испании, родители Рубена переправляют его и сестру в Советский Союз, где их размещают в семье старых большевиков-революционеров Пантелей­мона Николаевича и Ольги Борисовны Лепешинских. Но в 1936 году Испания попадает под каток фашистского заговора. При первой возможности, скрывая свое имя, Рубен отправляется в Испанию, чтобы освободить свою Родину от угнетателей. И вот уже в 1939 году он возвращается на русскую землю.
В конце августа 1942 года немецкие войска рвались к Сталинграду. Гитлеровские танки угрожали отрезать Сталинград от наших основных войск в районе станции Котлубань. Для ликвидации этой опасности 23 августа 1942 года в этот район был направлен передовой отряд, в состав которого входила пулеметная рота под командованием Рубена Ибаррури. Отважными действиями отряда и мощным огнем пулеметной роты продвижение противника было остановлено. В этом бою пал смертью храбрых командир передового отряда. Рубен Ибаррури принял командование на себя. Фашисты превосходящими силами продолжали непрерывные атаки. Только за одну ночь отряд под командованием Ибаррури отразил шесть атак противника. Врагу был нанесен большой урон. На поле боя фашисты оставили свыше сотни убитых солдат и офицеров. В этом бою Рубен Ибаррури был смертельно ранен. Еще 10 дней юноша боролся со смертью. Рубена Ибаррури не стало 3 сентября 1942 года. Он ушел, твёрдо веря, что эта земля станет могилой для фашизма. Ему было всего лишь 22 года. Но эта короткая жизнь стала примером мужества и самоотверженности.

Историческая битва за Сталинград — самая выдающаяся победа в истории войн. Она продемонстрировала мужество, отвагу и героизм советских воинов, сочетаемые с высоким боевым мастерством и умением. Героические защитники Сталинграда показали беззаветную храбрость, железную дисциплину, стойкость и умение побеждать. В немеркнущих подвигах сталинградцев с особой силой проявились животворный советский патриотизм, дружба народов и морально-политическое единство советского народа. В разгар великой битвы воины поклялись до последней капли крови, до последнего дыхания, до последнего удара сердца отстаивать Сталинград и не допустить врага к Волге. Перед лицом своих отцов, поседевших героев Царицынской обороны, перед своими боевыми знаменами, перед всей советской страной они поклялись не посрамить славы русского оружия и биться до последней возможности. Клятва заканчивалась словами уверенности в полной победе над врагом в великой битве под Сталинградом. Эту клятву героические защитники Сталинграда выполнили с честью. Они выстояли, потому что защищали родную землю, правду и справедливость, а значит, были крепче духом, храбрее, сильнее. Наш священный долг - сохранить память об их подвиге, героизме тех лет.


Автор: Скачкова Наталья Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Доклад для участия во II Всероссийских чтений, посвященных 72-ой годовщине контрнаступления советских войск под Сталинградом. Секция 2. «Вопросы исторического краеведения на уроках и во внеурочной деятельности: опыт и перспективы». Единство н Скачкова Наталья Васильевна 21 Мар 2015
документ Доклад для участия в международной научно-практической конференции уроки истории: школа, общество, жизнь (в рамках реализации ФГОС ООО) Секция 8. Родной край в историческом ракурсе: вопросы исторического краеведения, музейной педагогики и исследовательс Скачкова Наталья Васильевна 21 Мар 2015
презентация «Урок мужества, посвященный 70-ой годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом» Нуриева Зульфира Зуферовна 20 Мар 2015
разное Грамоты и Сертификаты за участия во всероссийских конкурсах Зазуля Марина Вячеславовна 28 Апр 2015
документ Спортивно-массовое мероприятие «Дорогой памяти – дорогой отцов» посвященное 70-й годовщине контрнаступления в битве под Москвой Кирилюк Наталия Николаевна 21 Мар 2015
документ программа дополнительного образования "Мгновения истории" Основное содержание программы: Контрнаступление советских войск под Сталинградом. Операция «Уран». «Кольцо». Разгром немецких войск. Значение Сталинградской битвы Морозова Маргарита Сергеевна 20 Мар 2015
презентация «Использование элементов краеведения, экологии, этнографии для развития творческих способностей учащихся на уроках географии и во внеурочной деятельности в условиях сельской малокомплектной школы» Мешкова Ясемен Шахмурад кызы 21 Мар 2015
документ Сценарий Урока мужества, посвященный 2 февраля – Победе советских войск под Сталинградом Шуляк Лилиана Леонидовна 1 Апр 2015
документ Доклад на тему :«Организация работы с одаренными детьми на уроках географии и во внеурочной деятельности» Магомедова Джамиля Мухтаровна 21 Мар 2015
документ Доклад на тему: «Развитие творческих способностей обучаемых на уроках и во внеурочной деятельности» Орлова Татьяна Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Доклад «Формирование УУД на уроках и во внеурочной деятельности» Вахламова Наталья Викторовна 30 Мар 2015
документ Использование технологий Web 2.0 на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности МО учителей английского языка МАОУСОШ №72 21 Мар 2015
документ Сценарий «Малых Олимпийских игр», посвященных 70-ой годовщине Победы в ВОВ. Степченкова Майя Валерьевна 6 Июн 2015
презентация, документ Доклад по теме: «Формирование коммуникативных компетенций на уроках чтения, русского языка и развития речи и совершенствование их во внеурочной деятельности у детей со сниженным интеллектом» Андреева Людмила Владимировна 5 Апр 2015
документ «Проблемное обучение на уроках и во внеурочной деятельности» БелоусоваТатьянаИвановна 13 Июл 2015
документ «Создание условий на уроках технологии и во внеурочной деятельности для духовно-нравственного и гражданского становления школьника» Федотов Евгений Александрович 1 Апр 2015
документ Урок русского языка во 2 классе по системе «Начальная школа 21 века» под редакцией Н. Ф. Виноградовой. Тема: «Слова и предложения» Шеховцова Татьяна Алексеевна 15 Дек 2015
документ Внеклассное мероприятие, посвященное годовщине ввода советских войск в Афганистан . «У нас есть свои герои…» Внеклассное мероприятие, посвященное годовщине ввода советских войск в Афганистан . «У нас есть Хапаева Рита Рашидовна 1 Апр 2015
документ Методическое пособие «Упражнения для развития вокально-технических компетенций у детей на уроках музыки и во внеурочной деятельности» Подлесная Светлана Ивановна 20 Мар 2015
документ Доклад Краеведение на уроках истории и обществознания и во внеурочной деятельности Демиржан Аржаана Борисовна 31 Мар 2015
документ Доклад "Формирование навыков смыслового чтения на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности" Коробейникова-Макарова Ольга Владимировна 20 Ноя 2015
документ Самоанализ урока чтения во 2 классе на тему: «Звук и буква Н». Бурмистрова Надежда Федоровна 25 Ноя 2015
документ Урок чтения во 2 классе на тему: «Звук и буква Н». Бурмистрова Надежда Федоровна 25 Ноя 2015
презентация, документ Выступление на педагогическом совете на тему: «Патриотическое воспитание учащихся вечерней школы на уроках математики и во внеурочной деятельности». Пугачева Анастасия Васильевна 20 Мар 2015
документ Доклад "Патриотическое воспитания на уроках ОБЖ и во внеурочной деятельности" Сычёв Руслан Юрьевич 20 Мар 2015
презентация, документ Доклад "Развитие творческих способностей на уроках математики и во внеурочной деятельности" Климанова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Доклад "Применение информационных технологий на уроках физики и во внеурочной деятельности как средство реализации продуктивных методов обучения" Крашанова Ольга Ивановна 21 Мар 2015
документ Доклад "Формирование нравственных компетенций на уроках и во внеурочной деятельности" Воеводина Наталья Петровна 30 Мар 2015
презентация, документ ДОКЛАД "ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 5-6 КЛАССАХ" Кандрашкина Анжелика Евгеньевна 25 Фев 2016
документ Программа самообразования: «Личностно - ориентированный подход к обучающимся на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности». Зенкова Марина Александровна 21 Мар 2015
документ Мастер – класс «Методы и приёмы развития чувства ритма у младших школьников на уроках музыки и во внеурочной деятельности» Ткаченко Оксана Ивановна 30 Мар 2015
документ «Экология души. Духовное и нравственное воспитание, развитие личности младших школьников на уроках литературы, изо и во внеурочной деятельности.» Болотина Оксана Юрьевна 1 Апр 2015
документ Методическая разработка на тему «Методика использования кроссвордов в групповой работе на уроках и во внеурочной деятельности» Минченкова Ольга Викторовна 13 Апр 2015
презентация, документ Конспект-презентация занятия для II младшей и средней группы по теме "Мой город Москва" Конспект интегрированного занятия во II младшей группе «Мой город Москва» Крылова Ирина Викторовна 15 Сен 2015
разное Конспект непосредственно организованной деятельности во II младшей группе " Рябинки для снегирей" Рисование во 2 младшей группе. «Рябинки для снегирей» Плотникова Анастасия Юрьевна 30 Мар 2015
документ «Формирование толерантных отношений у школьников на уроках и во внеурочной деятельности» Остапенко Любовь Григорьевна 20 Мар 2015
презентация «Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочной деятельности» Полянина Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ «Формирование гражданских качеств учащихся на уроках истории, обществознания и во внеурочной деятельности» Верещагина Татьяна Васильевна 20 Мар 2015
документ «Развитие творческого потенциала школьников на уроках музыки и во внеурочной деятельности» Сафронова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ Использование материалов школьного музея МБОУ «СОШ № 19» города Череповца на уроках и во внеурочной деятеятельности. Черепанова Ольга Юрьевна 20 Мар 2015