Уроки музыки в «мажоре»

«Во-первых, мажор. Я ставлю во главу угла это качество. Постоянная бодрость, никаких сумрачных лиц, никаких кислых выражений, постоянная готовность к действию, радужное настроение, именно мажорное, веселое, бодрое настроение…»

А.С. Макаренко

Мне, как учителю музыки чрезвычайно интересен прошлый педагогический опыт, связанный с музыкальным воспитанием. В педагогической системе Антона Семеновича Макаренко музыка занимала далеко не самое последнее место. Для Макаренко функции музыки не ограничивались наслаждением красотой и гармонией созвучий. Основной смысл музыкальной эстетики Макаренко заключался в том, что музыка должна сплачивать людей, помогать им в труде, учить их чувствовать и мыслить.