Урок музыки в 7 классе:" Развитие музыкального искусства в древнем мире"

Цель: Провести обобщаюший анализ зарождения и развития многих жанров музыкального искусства и искусства в целом в Древнем мире.

Задачи:

а) В игровой форме выявить отличительные особенности развития музыки в той или иной стране или исторической эпохе:

а)описать один из обычаев, который сохранился до наших дней во многих племенах Африки, показывающий ярко развитие музыки и музыкальных инструментов.

а)задать вопрос: Самый любимый музыкальный инструмент у египтян? Раскрыть его развитие и эволюцию создания.

б) на основе рассказа египтянина с запутанным сюжетом выявить ошибки и исправить их;

в)задать вопрос: По каким источникам учёные узнали о развитии искусства в этой стране?

3. Япония

а)представить ребятам новые сведения об отношении японцев к музыке: выражение «дипломатическая нота»( имеет двойной смысл: официальный документ и музыкальное произведение);

б)назвать музыкальное произведение, автора и историческое событие, которое легло в основу его образности. (Звучат «Вариации на тему японской народной песни «Вишня»)

а)вспомнить один из литературных источников. Где главным действующим лицом является лира;

б)задать вопрос: Какие два крупных музыкальных жанра зародились в Древней