Проектная деятельность в моей работе

Наивысшую ступень творчества учителя и ученика представляет самостоятельная исследовательская деятельность,без чего немыслимо его самосовершенствование и самообразование. Она проявляется в способности увидеть проблему, сформулировать гипотезу, про­анализировать факты, причины и следствия, сделать собственные выводы и обобщения.

Исследовательская работа, являясь по своей сущности само­стоятельной работой, значительно расширяет границы навыков и умений ученика и учителя, выступая в роли своеобразного диагноста по оп­ределению качества знаний.

Таким обра­зом, исследовательская работа не только углубляет знания, но и помогает их систематизировать.