урок-игра по произведениям А.П.Чехова

.

Работая учителем русского языка и литературы, столкнулась с тем, что языковая культура учащихся находится на критическом уровне. Ученики мало читают, это касается не только внеклассного чтения, но и программной литературы. Художественный мир А.П.Чехова предполагает чуткого, внимательного читателя. В этом мире значимы каждая подробность, едва заметный штрих, изменившаяся интонация. Велика роль учителя, который должен ввести учеников в художественный мир Чехова, помочь понять его особенности. Также более глубокому знакомству с его творчеством служат и уроки внеклассного чтения, и внеклассные мероприятия познавательно-игрового характера. В ходе подготовки литературной игры, кроме обязательного изучения на уроках в 6 классе таких рассказов, как «Пересолил», «Толстый и тонкий», «Смерть чиновника», были предложены для внеклассного чтения и другие юмористические рассказы 1880-х годов. Все это оказывает влияние на воспитание интеллигентного человека и читателя, способного воспринимать литературу как эстетическое явление. В связи с этим решила разработать урок-игру, который не только обобщит знания учащихся по этой теме, но и расширит их, углубит, привлечет внимание к рассказам А.П.Чехова.

Информационно-коммуникационные технологии позволили активизировать познавательную деятельность учащихся, повысить мотивацию.

ИКТ использовались на всех этапах игры.

При создании презентации продуманы цвета, сочетание текста и иллюстраций.

Каждый этап урока- игры сопровождается соответствующими слайдами.