РАЗВИТИЕ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА»

Русский язык – один из самых трудных школьных предметов. С одной стороны, знание родного языка дается ребенку с детства, он овладевает им так же естественно, как дышит и растет. С другой стороны – это сложная дисциплина, требующая большого труда.

Чтобы хорошо усваивать правила русского языка и быстро и точно применять их, школьник должен обладать целым рядом умений. Одно их таких необходимых умений – это умение быстро запоминать и в нужное время вспоминать определенные орфограммы и применять правила. Другими словами, школьник должен обладать языковой «готовностью памяти». Это умение в работе по русскому языку требуется буквально на каждом шагу, поэтому ученику необходимо развивать свою память и совершенствовать её. В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку школьников – формирование орфографической грамотности. Она обеспечивает точность выражения мысли и взаимопонимания в письменном общении.