"Творческие мастерские"

Уроки литературы призваны формировать потребности личности в непрерывном совершенствовании, развивать творческие способности, творческое самостоятельное мышление. Развивать данную концепцию помогает технология творческих мастерских.

Данная презентация предлагает познакомится с педагогической технологией – творческой мастерской. Технология мастерских ведет свое начало от идей французских учителей, образовавших «Французскую группу нового воспитания”. Методика этой группы основывается на идеях свободной школы Ж.-Ж. Руссо, Л.Н. Толстого, психологов Л.С. Выготского, Ж. Пиаже, К. Роджерса. В основе поведенческой структуры урока – демократизм, творчество, вера в себя.

Презентация знакомит с алгоритмом проведения мастерской:

На мастерской предоставляется возможность каждому продвигаться к истине своим путем. Главная цель мастерской на уроках литературы – организовать работу по развитию связной речи, показать и передать способы работы, исследования, анализа произведения. Обучение в мастерских организовывается на деятельностном подходе, коллективном способе обучения Занятия строятся на принципах: сотрудничества, сотворчества, совместного поиска, самостоятельности, опережающего поиска, занятости каждого ученика. Каждый вносит свой вклад в процесс освоения новых знаний, отрабатывает варианты поведения в ситуации стремления к успеху.

Результатом совместной деятельности в рамках мастерской является представление своего видения проблемы, своего образа в сочинении, в красках на картине, в творческой работе в лирической или эпической форме (стихотворение, рассказ, книга, сценарий и др.)

Разные типы мастерских позволяют расширять возможности урочной организации обучения. Мастерская может представлять собой обобщение и систематизацию знаний по теме в творческой форме, может носить психологический характер и быть направлена на решение проблем личностного плана и развитие психических процессов; могут иметь поисковый, научно-исследовательский характер и требовать выполнения опережающего домашнего задания.

Творческая мастерская – условие для развития литературно-творческих способностей учащихся.